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北师大六年级数的认识总复习精要
(4)假分数一定比1大。 ( ) (5)分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变。( ) (6)最简分数的分子和分母一定都是质数。( ) (7)把单位“1”分成若干份,表示这样的1份或几份的数,叫做分数。( ) 2、口答: (1)4个 是多少?16个 是多少? (2)1里面有几个 ?5里面有几个 ? (3) 里面有几个 ? (4)17个 是多少? 3.填空 (1) 的意义是( )。 (2) 的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位。 (3)7个 是( )。( )个 是 。 (4)20分=( )时(填分数) (5)540平方厘米=( )平方分米(填分数) (6)分母是5的真分数有( )。 分数、小数、百分数的互化 思考题, 请用你的自己的方式表示出下面分数的意义! 5 7 1 4 3 8 5 6 把单位“1”平均分成几份,表示其中一份或几份的数——叫分数。 3 8 1 8 3 11 9 22 5 6 3 8 比一比! 填一填! 3 8 24 = 3÷( )= = = ():8 ( ) 15 ( ) 8 9 40 3 分数的分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变——叫作分数的基本性质。 小数 分数 百分数 0.25=( ) 小数点向右移动两位,添上% 0.35%=( ) 去掉%,小数点向左移动两位 先化成小数,再化成百分数 先写成分数,再约分 先用分数表示,再约分 分子除以分母 40 100 = 40%= 2 5 1 6 ≈0.167=16.7% 1 4 =0.25=25% 1.2= 25% 0.0035 2 10 1 5 1 =1 说说下面数的意义! 六一班体育达标率95℅;教师出勤率98 ℅; 蓝球命中率35 ℅;含盐率15 ℅; 衣服打八折;菜籽出油率27.5 ℅; 树的成活率87 ℅; 表示一个数是另一个数百分之几的数——叫做百分数 提出百分数的问题,算一算! 小明数学获得了10颗星; 小华获得了8颗星。 请以下各数化成百分数! 3 8 =( ) ℅ 2 9 ≈( ) ℅ 0.987 = ( ) ℅ 6 = ( ) ℅ 请把以下百分数化成相应的数! 60℅ =( )小数 78 ℅=( )分数 200 ℅=( )整数 7.8 ℅=( )小数 250 ℅=( )分数 因数和倍数 1. 因数和倍数 2. 2,3,5的倍数的特征 3. 偶数和奇数 4. 质数和合数 5. 质因数和分解质因数 6. 最大公因数和最小公倍数 下面说法对吗?说说理由。 1、在13÷4=3……1中,13是4的倍数。( ) 2、因为3×6=18,所以18是倍数,3和6是 因数。( ) 3、 6既是6的因数,也是6的倍数。( ) × × √ 4、36÷9=4,所以36是倍数,9是因数。( ) 5、57是3的倍数。( ) 6、12的倍数只有12,36,48。( ) 7、1是1、2、3、4、5……的因数。( ) √ × × √ 考考你! 一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是( )。 9 2. 因数和倍数 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 因数和倍数是相互依存的 因数 倍数 2、3、5的倍数的特征: 2的倍数的特征: 个位上是0、2、4、6、8的数。 个位上是0或5的数。 各个数位上的数字之和是3的倍数的数。 3的倍数的特征: 5的倍数的特征: 能同时被2,5整除的数的特征: 能同时被2,3,5整除的数的特征: 自然数 奇数 偶数 在自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数,个位上是1,3,5,7,9。 在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,个位上是0,2,4,6,8。 奇数和偶数: 最小的偶数是0,没有最大的偶数。 最小的奇数是1,没有最大的奇数。 奇数+偶数=( ); 奇数+奇数=( ); 偶数+偶数=( )。 奇 数 偶 数 偶 数 奇数×偶数=( ); 奇数×奇数=( ); 偶数×偶数=( )。 奇 数 偶 数 偶 数 小数的分类: 按小数部分位数多少分类 有限小数 无限小数 (小数部分位数有限的小数) (小数部分位数无限的小数)
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