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台湾高等医学院校医学人文素质教育情况调查表
表一(1): 高等院校医学人文素质教育机构设置情况调查表 机构设置情况 院校名 院(系、部、中心) 教 研 室 社会科学系 医学人文系 人文社科学院 [部] 人文学院 政治学院 医政学院 人文医学研究中心 社会科学与管理科学院 医学院教学委员会 公共管理学院 医学伦理学 医学心理学 医学史 医学哲学 医学法学 临床医学导论 卫生法学 卫生管理 人 文 艺术 公共关系 政治 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注:请在相应的栏内划“√”。 表一(2): 高等院校医学人文素质教育机构设置情况调查表 机构设置情况 院校名 研究(咨询)中心(室、所) 其它教育机构设置 医学美容与美容技术 生命伦理学 医学人文 卫生法学 医学伦理学 卫生经济学 医患关系 心理咨询 医学人类学 医史学 临床心理 心理健康教育 人类行为 哲学与文化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注:请在相应的栏内划“√”,另有其它教育机构设置请在后面填写。 表二: 高等院校医学人文素质教育课程设置情况调查表 课程设置情况 院校名 医学伦理学 医学心理学 医学法学 医学史 医学社会学 社会医学 医学美学 医学与哲学 医院公共关系学 医学人类学 卫生法学 卫生经济学 医学导论 生命伦理学 医患沟通 心理咨询 护理心理学 其它课程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注:请在相应的栏内划“√”。 表三: 高等院校医学人文素质教育课程学时数情况调查表 课程设置情况 院校名 医学伦理学 医学心理学 医学法学 医学史 医学社会学 社会医学 医学美学 医学与哲学 医院公共关系学 医学人类学 卫生法学 卫生经济学 医学导论 生命伦理学 医患沟通 心理咨询 护理心理学 其它课程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注:请在相应的栏内填写本门课程开课的学时数。 表四: 项目 院校名称 专任 医学人文与社科混合 兼职 外聘 合计 备 注 小计 正高 副高 小计 正高 副高 小计 正高 副高 小计 正高 副高 小计 正高 副高 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 高等医学院校人文和社会科学教师队伍情况调
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