2011届高中考试语文议论文的开头与结尾方法.pptVIP

与傅以渐、王式丹等状元郎相比，顾炎武、金圣叹等人在科举考试中不能不说是不幸之人，他们没有独占鳌头的霸气，没有披红挂彩的光鲜耀人。然而他们拥有那些状元所没有的在挫败中站立，在逆境中奋起的顽强精神，也正是这种精神造就了它们的成功。 清科举状元竟让很多人对他们一无所知，而落第秀才。这不禁令人深思：为什么独占鳌头的状元竟归于平庸，而考场失利的秀才却世人尽知，正因为他们在遇到挫折时来了一个华丽的转身。 勾践栖身马厩，会稽之耻鞭策他卧薪尝胆，终于一举灭吴，书写了“苦心人，天不负”的传奇； 司马迁幽于粪土，宫刑之辱成为他的动力，成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。 所以，逆境并不是你的绊脚石，调整心态，坚持奋斗，走向新的成功。 是谁，笑对贬谪，无所牵挂，用出人意料的乐观，葳蕤了一代诗坛； 是谁，面对失败，毫不气馁，用出人意料的意志，给世界送来光明； 是谁，面对挫折，从未消沉，用出人意料的顽强，奏响了世间绝唱？ ······ 6、事例引入法 例13：马谡刚愎自用痛失街亭，关羽大意轻敌卒命荆州，历史用三个字简洁严正的告诉我们一个真理：骄必败！  （《骄必败》） 课堂练兵: 请以“爱心”为话题，运用上述方法中的一种写一则议论文的开头。 ?  示例: 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望； 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 爱心，让世界变得更美好！ 让心中充满爱 因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。 ⑨爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 ⑩爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。 ⑾爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静; 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜 2、总结归纳式　　　　　 　　例3：因此，当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时，不妨将其放远了品味，这时，你会蓦然发现，距离并不重要，亲疏并非是牵绊，放远了的事物原来也别有一番天地！ （2003年高考满分作文《放在远处品味》结尾） 3、 引文作结式 　　在结尾处引用现成的话，如名言、警句、歌词、诗文、俗语、谚语等，可以有力的突出论点和概括全文，使文章收束得干脆有力，又能显示出作者的开阔的知识面。 　　例4：明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。　　　　（《创造美好的明天》） 例5： 最后，“所有的感情在本性上都是好的，我们应避免的只是对它们的滥用和误用。”笛卡尔也告诉我们在认知事物时，应谨慎地基于理智，辅以情感，努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。 （2003年高考满分作文《不可靠，不可不靠》的结尾） 4、巧用修辞式 例6：学会放弃，让你的道德变得高尚；学会放弃，让你的心灵得到洗礼；学会放弃，让你的价值得到认可；学会放弃，他不等于失去，他会让你的明天变得更辉煌。 　　　　　　（刘瑞姗《放弃》） 例7：不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？ （选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》）  　　恰当运用比喻、排比、反复、反问等修辞，会增强效果。 5、号召劝诫式 例8： 崇尚创造，接纳并鼓励这种无限的多样性吧！记住，“第一个形容女子是花的是天才，第二个这样形容的是庸才，第三个这样形容的是大大的蠢材”。 （2000年高考满分作文《创新—个性的凸