第3节第2课时人民币的兑换.pptxVIP

作业设计四年级数学·下 新课标[人]第4单元 小数的意义和性质3 小数点移动引起小数大小的变化第2课时 人民币的兑换复习准备学习新知随堂练习复 习 准 备1.这些小数去掉小数点,原数大小有什么变化?0.70.7去掉小数点,就是把0.7扩大到原数的10倍。0.6040.604去掉小数点,就是把0.604扩大到原数的1000倍。　0.560.56去掉小数点,就是把0.56扩大到原数的100倍。2.按照要求填写下面的表格。??????????缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的1111010010000.580.0580.00585.8320323.20.3260.60.060.006返回目录学 习 新 知美国旅游梅西百货国会大厦人民币的兑换国家公园重庆楼阅读与理解1元人民币可以换0.1563美元。我用1万元人民币可以换多少美元？从画面上你知道了哪些信息?要解决的问题是什么吗?1万元人民币是1元×10000，所以能换的美元是0.1563元×10000。根据小数点位置移动的规律计算，乘10000，就是把小数点向右移动四位。分析与解答1元人民币可以换0.1563元美元。0.1563×10000 =1563（美元）答：10000元人民币可以换1563美元。 回顾与反思我们做得是否正确呢？1563÷10000＝0.1563，算对了。0.1563×10000＝1563（美元）答：1万元人民币可以换1563美元。拿人民币10元、100元兑换美元,各能兑换多少美元呢?0.1563×10 =1.563（美元）0.1563×100 =15.63（美元）答：10元人民币可以换1.563美元。100元人民币可以换15.63美元。巩 固 练 习0.8元/支3.4元/本(1)买10支铅笔要花多少钱?0.8×10 =8（元）(2)买100本笔记本需要花多少钱?3.4×100 =340（元）返回目录随 堂 练 习1.完成教材第45页“做一做”。100张A4纸摞起来厚1 cm，1张A4纸有多厚？1÷100=0.01(cm)答：1张A4纸厚0.01cm厚。2.完成教材第47页练习十一第6题。6.1 kg0.85 kg100 kg小麦可以磨多少千克面粉？1000 kg呢？0.85×100=85(kg)0.85×1000=850(kg)答：100 kg小麦可以磨85千克面粉，1000 kg小麦可以磨850千克面粉。返回目录课 堂 小 结1.兑换人民币时,只需要将汇率乘兑换的数量,如果是10元,就是汇率乘10,如果是100元,就是汇率乘100,如果是1000元,就是汇率乘1000……2.兑换人民币时,只需要将汇率的小数点进行移动就可以了,如果是10元人民币兑换,只要将汇率的小数点向右移动一位就可以了;如果是100元人民币兑换,只要将汇率的小数点向右移动两位就可以了……3.利用小数点移动的规律解决问题时,要注意是把这个数扩大还是缩小,移动一位乘或除以10,移动两位乘或除以100。返回目录作 业 设 计作业2作业1让我仔细想一想！返回目录作业1教材第47页练习十一第7题。7.1只节能灯1天可以少用电多少千瓦时？320÷1000=0.32(千瓦时)答：1只节能灯1天可以少用电0.32千瓦时。教材第47页练习十一第8题。8.1个成人100天大约需要多少克食盐？合多少千克？再估一估，一年大约需要多少千克食盐？100×6=600(g)600g=0.6 kg2.4 kg答：1个成人100天大约需要600克食盐，合0.6千克，一年大约需要2.4千克食盐。教材第47页练习十一第9题。9.8200(件)(10000÷100)×82=答：这批产品一共有1万件，达到一等品标准的大约有8200件。返回作业设计 基础巩固 思维创新 提升培优作业2返回作业设计基础巩固1.（基础题）填一填。(1)小数点向右移动一位,小数就扩大到原来的(　)倍,就是把这个小数乘(　)。小数点向左移动(　)位,小数就缩小到原数的 ,相当于把这个小数除以(　)。10101两100100(2)在0.09,0.009,0.090三个数中,计数单位相同而数值不同的是( 　)和( 　);数值相同但计数单位不同的是(　 　)和(　 )。0.0900.0090.090.0901(3)把35.7缩小到原数的 和把0.0357扩大到原数的(　)倍结果相同。10100基础巩固2.（基础题）直接写出得数3×100=0.07×1000=92÷100=0.2×100=0.003253000.03×10000=3.25÷1000=1001.012.82.8×100÷100=1.00101×1000=基础巩固返回作业23.（易错题）判断。(1)去掉5.81的小数点后所得的数是原数的100倍。