西南财大2013年度教辅部门绩效考核办法.docVIP

西南财经大学教学辅助部门及单独考核单位 绩效考核办法 第一章　总　则 第一条　为进一步提升教学辅助部门效能建设，提高服务水平和服务，结合学校实际，特制定本考核办法。 第二条　按照强化激励、促进发展的思路，着力提高教学辅助部门的工作实绩；坚持重点考核与综合评价相结合、日常考核与年终考核相结合、定量考核与定性考核相结合的原则。 第二章　考核方式及考核内容 第三条　考核方式1．考核方式：按照全体校领导评分（权重为20%）、分管校领导评分（权重为20%）、学院评分（权重为20%）、学生和教师评分（权重为40％）等4个层面对部门进行评议。 2．适用部门：图书馆、期刊中心、信息与教育技术中心、档案馆、教学训练与评估中心、经济管理实验教学中心。 第条 绩效考核主要由执行力、发展力、保障力三部分组成。详细指标见附件《教学辅助部门绩效考核简表》。第条 根据校领导采用执行力发展力发展力学院和服务对象（教师和学生）采用保障力指标。保障力第三章　考核程序 第条 考核程序各部门提交年度工作总结及自评材料，在规定的时间内送交考核办考核办组织对各部门进行评议； 学校考核领导小组复评：学校考核领导小组汇总各部门的考核成绩，综合评定考核等级； 学校审定：考核结果由学校校务会议审定； 意见反馈：考核领导小组向被考核单位反馈考核，并在校内进行通报。 第四章　考核分类及等级 第条 考核分为综合考核和特殊考核两类 1．综合考核是指在单项的基础上，对年度工作进行综合性评价考核。 2特殊考核是指在工作中取得突出业绩，或对学校建设发展有特殊贡献等，经校考核领导小组考评认定。 第条 综合考核成绩及等级确定 第五章　考核结果的运用 第条 综合考核奖励由学校考核领导小组根据得分高低确定考核等级并排序，并根据年度预算考核经费额度，下达合格以上等级的综合考核奖励经费指标。 第十条 特殊考核奖励根据学校重点工作，对业绩突出部门实行一次性奖励。具体奖励方案由考核领导小组确定。 第十条 年度考核为“不合格”的部门，应提出工作整改方案；其部门不得参加当年省级、校级先进集体的评选；部门负责人不得参加省级、校级先进个人的评选，其年度考核不得评为优秀。 第十条 如发生责任、安全事故或因工作失误对学校有形、无形资产造成较大损失的，经学校考核领导小组认定，酌情对综合考核等级予以降级处理。第章　附则 第十条 本办法自印发之日起实施，由学校考核领导小组负责解释。? 附件： 1.《教学辅助部门绩效考核指标》 2.《教学辅助部门考核评议表》（供校领导评议使用）； 3.《教学辅助部门考核评议表》（供学院和学生、教师评议使用）； 西南财经大学 2013年月日 附件1： 教学辅助部门绩效考核指标 评议项目 评价要点 指标内涵 考核主体 单 位 图书馆 期刊中心 信息与教育技术 中心 档案馆 教学训练与评估 中心 经济管理实验教学中心 校领导 执行力 校园网络、管理信息系统、网络应用 文件材料归档率、档案案卷合格率 积极推动课程教学范式改革，成效显著 经管类专业实验室教学正常运行率 高于CSSCI来源期刊影响因子的考核标准 各类教学设备、实验设备的使用率和完好率 校史参观、档案利用及服务满意度 教师对教学训练与研讨活动的满意度 实验室使用率和实验设备完好率 图书 发行期刊总引频次的增加率 教育技术的应用及教育资源的使用 编研水平及成果质量 师生对教育教学质量保障体系的认可度 实验室开放利用度 发展力 员工素质 政治素质、业务能力、团结协作、创新意识 内部建设 制度建设、党风廉政建设、内部管理、职业道德 保障力 服务 满意度 服务规范 学院和 服务对象 服务质量 服务效率 服务态度 服务推广 获取部门提供服务的便捷性 服务项目及内容的知晓度 问题咨询及反馈情况 附件2: 教学辅助部门考核评议表 （供校领导评议使用） 项 目 被 评 单 位 执行力（占总分的70） 发展力(30%) （见附件1：具体数据由考核办负责提供） 员工素质 （15%） 内部管理 （15%） 政治素质、业务能力、团结协作、创新意识制度建设、党风廉政建设、内部管理、职业道德 图书馆 期刊中心 信息与 教育技术中心 档案馆 教学训练与 评估中心 经济管理教学中心 优秀良好合格不合格60  附件3： 教学辅助部门考核评议表 （供学院、学生和教师评议使用） 项 目 保障力 服务满意度0%） 服务推广（0%） 指标内涵 图书