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电与热(焦耳定律)计算
电与热(焦耳定律)计算
一、基础知识
考点1焦耳定律
1.内容:电流通过导体产生的热量跟________成正比,跟________成正比,跟________成正比.
2.定义式:________ .
(1)意义:公式反映的是电流通过导体时产生热效应的规律,定量地揭示了电能转化为热能的规律.
(2)适用范围:公式是由实验总结出来的,只要是电流所产生的热量,都可以利用这一公式进行计算.
(3)单位:当公式中电流的单位用____,电阻的单位用____,时间的单位用____时,电热的单位才是_________.
3.推导公式:Q =______ =______ =______。
4.电功和电热的关系:
(1)概括地说,电功和电热是整体与局部、全体与部分的关系.
①当电路中接入的是电炉、电烙铁、电饭锅、电热壶等“纯电阻性”用电器时,消耗的电能____(填“全部”或“一部分”)转化为热能,即W ____ Q.此时,电功和电热没有区别.
②当电路中接入的是电动机、充电的蓄电池时,消耗的电能大部分转化机械能、化学能,只有____(填“全部”或“一部分”)电能转化为热能,即W____Q.此时,只能利用公式Q= I2Rt计算电热.
【方法归纳】电流通过用电器,将电能转化为热能的现象叫电流的热效应.电流的热效应是电流的普遍现象.
考点2:焦耳定律的探究
1.实验方法:________法、________法.
2.控制变量法的运用:
实验目的 控制相同的量 改变的量 研究Q与I的关系 ________ ________ 相同电阻接在不同电源上 研究Q与R的关系 ________ ________ 不同的电阻串联 研究Q与t的关系 ________ ________ 一个电阻工作不同时间
3.转换法的运用:
(1)通过观察玻璃管中煤油________来判断电热的多少
(2)通过观察温度计的_______来判断电热的多少.
(3)通过观察玻璃管口气球_______来判断电热的多少.
(4)通过观察电热丝点燃火柴________来判断电热的多少.
【提示】(1)实验中往往选择煤油作为加热物质的原因:①煤油比热容小,吸热升温快;②煤油热膨胀效果明显.
(2)实验中将电阻丝绕成螺旋形是为了减小热量散失,使实验效果更明显,
考点3:电热的利用
1.电热器的原理:电流的______效应.
2.电热器的主要结构:发热体.发热体是由电阻率____、熔点____的电阻丝绕在绝缘体材料上做成的.其中,绝缘体材料可将电阻丝与电热器的外壳隔开,防止触电和漏电.
3.电热器示例:电饭煲、电烙铁、电烤箱.
4.电热器的优点,
(1)清洁卫生,没有环境污染; (2)效率 ; (3)可以方便地控制和调节温度.
5.几种材料的比较:
材料 电阻率 熔点 滑动变阻器的电阻线 / 电热器的发热体 保险丝 考点4: 电热的危害
1.危害:
(1)由于电流的热效应,会使用电器的温度过高,加速绝缘材料的老化,甚至可能烧坏用电器.
(2)电能输送过程中的电能损失.
2.电热器防止电热危害的方法:
(1)安装__________;
(2)安装__________.
【提示】(1)保险丝利用电热将自身烧断,从而保证电路中的导线不被烧坏.这里利用了“逆向思维”.
(2)家用电器长时间不用时,应当隔一段时间开机一段时间,这样可以利用电热驱潮,避免家用电器受潮,导致电路短路.
二:典例选讲
【例1】 电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这主要是因为( )
A.导线的绝缘皮隔热 B.导线散热比电熨斗快
C.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 D.导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻
【例2】 在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中,实验装置如图所示,两烧瓶A、B中煤油质量相等,两只温度计的示数相同,电阻丝的阻值R1 R2.则:
(1)开关接在干路,是为了控制________相同.
(2)烧瓶中不装水而装煤油,是因为水的比热容较 (填“大”或“小”).
(3)闭合开关后,发现B中温度计的示数上升较快.则 B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量 .由此得出结论:当导体两端的电压和通电时间相同时,导体电阻越大,导体产生的热量越____(填“多”或“少”).
(4)电烘箱高温和低温两档的调节是
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