2017四川高一生物必修一课件：第一章+第一、二节《身边的生物科学+生物科学的学习过程》.pptVIP

实验人 提出 问题 实验设计 实验 结论 成败 关键 观点 斯巴兰扎尼 对肉汤密封和杀菌，微生物还会自然发生吗 盛肉汤烧瓶一段时间后 生命不会自然发生 严格密封和杀菌 反对“自然发生说” 实验人 提出 问题 实验设计 实验 结论 成败 关键 观点 巴斯德 让肉汤接触无污染的空气，微生物能自然发生吗 　　　 微生物不能自然发生 保证瓶内无菌 不同意 “自然发生说” 2．研究生命科学的程序 (1)生命科学的研究大多数从观察开始。 (2)在观察中提出问题。 (3)根据观察到的现象以及研究者自身的知识与经验，对所提出的问题作一个初步的解释及设想，进而提出假说。 (4)对所提出的假说作出科学的预测。 (5)设计严谨的实验对预测进行检验，即用科学实验验证假说的正确与否。在生物科学研究的实验设计中要设计对照实验组，要考虑数量及重复性。 (6)对实验数据进行统计分析，并得出结论。结论可能肯定所作的假说，也可能否定假说。 (7)修正假说并进一步观察，进入下一个认识周期。 [例1]　2011年3月11日发生在日本东海岸的9.0级大地震导致日本福岛第一核电站被破坏并发生核泄漏，泄漏物的主要成分是131I，专家称131I会导致甲状腺癌。131I所属的致癌因素类型为 (　　) A．物理因素　　　　　　B．化学因素 C．生物因素 D．化学因素和生物因素 [思路点拨] [精讲精析]　核泄漏导致许多放射性物质逃逸，放射性物质对人体造成辐射，是一种物理致癌因素。 [答案]　A [例2]　下列关于基因治疗的说法中，正确的是 (　　) A．基因治疗只能治疗一些遗传病 B．基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因 C．基因治疗的主要原理是通过引入健康基因来弥补或纠正基因缺陷带来的影响 D．基因治疗能治疗神经细胞的损伤 [思路点拨] [精讲精析]　基因治疗不仅能治疗一些遗传病，还能治疗某些人类后天获得的疾病，如艾滋病、心血管疾病、糖尿病等；基因治疗的方法是将外源基因通过运载体导入受体细胞内，口服健康的外源基因是达不到治疗目的的；基因治疗不是万能的，如神经细胞的损伤通过基因治疗就难以达到治疗的目的。故选C。 [答案]　C (1)基因治疗并未改变正常个体大部分细胞的基因组成，只是改变了部分细胞。 (2)基因治疗一般不会改变后代的基因型。 (3)实施基因治疗后，缺陷基因仍然存在，只是健康外源(目的)基因的表达产物发挥功效，来纠正或降低缺陷基因带来的不良影响。 全优中高考网 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 第一 章 第 一、二 节 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 考向一 考向二 知识点一 知识点二 随堂基础巩固 课时跟踪训练 考向三 1．目前大多数癌症仍然是不治之症。 生物因素、化学因素、物理因素 都可能导致癌症的发生。 2．2002年我国法定报告的传染病中 病死率较高的主要是狂犬病、艾 滋病、白喉、新生儿破伤风等。 3．基因诊断技术已经应用于遗传病、 肿瘤、传染性疾病的诊断。 4．基因治疗是将健康基因导入患者 体内的方法，它有两种途径—— 体外途径和体内途径。 5．最能证明微生物不能自然发生的 实验是巴斯德的鹅颈瓶实验。 6．科学实验的方法是： 观察——测量——实验设计—— 收集数据和分析数据——安全实 验。 [自读教材·夯基础] 1．健康问题[填空] (1)癌症是人类健康的杀手， 、 和 ，都可能导致癌症的发生。 (2)进入20世纪90年代以来，发病率上升最快的癌症是 ，其次为 。 (3) 和 可将癌症发病率降低1/3，而1/3的癌症可通过 得到有效的治疗。 生物因素 物理因素 化学因素