(山东)山东省巨野县第一中学2015高中物理《第三章 第一节 重力 基本相互》导学案(无答案)新人教版必修1.docVIP

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(山东)山东省巨野县第一中学2015高中物理《第三章 第一节 重力 基本相互》导学案(无答案)新人教版必修1

山东省巨野县第一中学2015高中物理《第三章 第一节 重力 基本相互》导学案(无答案)新人教版必修11.了解力是物体对物体的作用,力的作用是相互的 ,认识力能使物体发生形变或物体运动状态发生改变。 2.知道力的三要素,会画力的图示和力的示意图。 3.知道重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系。 4.知道重力产生的原因及其定义。 5.知道重心的含义。 6.了解四种相互作用。 【重点难点】 1.重点:力的概念,图示及力的作用效果。 重力的概念及重心的理解。 2.难点:力的概念。 重心的概念和位置. 【预习自测】 1、物体的运动状态用 来描述,只要物体的 变化了,不管是 还是 改变了,都说这个物体运动状态发生了变化 2、在物理学学中,人们把物体与物体间的相互作用称做 ,力的三要素是 。 3、力的矢量性:力是 ,它不但有大小,而且有 ,力的大小可以用 来测量,在国际单位制中,力的单位是 ,简称 ,符号 4、力可以用一根带箭头的线段来表示。力的图示与力的示意图的区别在 。 5、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做 。物体受到的重力与物体的质量的关系是 ,其中g是 ,重力的方向总是 ,物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的 。 6、形状规则质量分布均匀的物体的重心在 。形状规则质量分布不均匀的物体的重心 7、四种基本相互作用:自然界中的四种相互作用是 、 、 、 。 【合作探究】 1.? 用身边的器材(手,桌子,尺子-----)实验感受物体间的相互作用,进而给出“力”的定义? ? 2.? 对以上问题所说的力亲自做一做体会其中的“施力物体和受力物体”的区分以及作用的方向,进而总结“力”的一些特性? 3.? 一个物体的重力的大小决定于哪些因素?与物体的运动状态有关吗? 4.? 重力与质量的决定因素相同吗?他们的测量工具一样吗?他们的单位一样吗? 5.? 由落体运动的方向知道自由落体加速度及重力的方向均是竖直向下,试举例说明竖直向下不是垂直向下? ?例1 关于力下列说法正确的是(  )A.有的物体自己就有力如爆炸的手榴弹所以这个力可以没有施力物体B.力不能离开物体而存在C.不接触的物体之间一定没有力的作用D.有的物体只是施力物体而不是受力物体 变式训练1 关于力的概念下列说法中正确的是(  )A.力是使物体发生形变和运动状态改变的原因B.一个力必定联系着两个物体其中每个物体既是施力物体又是受力物体C.只要两个力的大小相等它们产生的效果一定相同D.两个物体相互作用其相互作用是有先后的 例2 如图所示叠放的物体AB静止于水平地面上物体A对物体B的压力是10 N试画出这个力的图示和示意图. 例3 关于重力的说法正确的是(  )A.重力就是地球对物体的吸引力B.只有静止的物体才受到重力C.同一物体在地球上不论怎么运动都受到重力的作用D.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 变式训练2 下列有关重力与质量关系的说法中正确的是(  )A.物体所受的重力与物体的质量成正比B.物体的质量与它所受的重力成正比C.物体的质量是恒定的物体的重力是可以变化的D.在地球上任何地方物体所受到的重力的方向都相同 例4 关于物体的重心下列说法正确的是(  )A.重心就是物体内最重的一点B.任何有规则形状的物体它的重心必在其几何中心C.重心是物体所受重力的作用点所以重心总是在物体上不可能在物体外D.物体的重心有可能不在物体上? 【基础达标】 1.下列说法中,正确的是(   ) A、力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体 B、在力的图示中,线段越长的表示的力越大 C、绕地球运转的人造卫星不受重力作用 D、重力与物体所处的地理位置有关,与物体的运动速度无关 E、重心是物体上最重的一点 F、物体的重心一定在物体上 G、重力的方向总是与当地的水平面垂直 2.画出下面几个

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