黄静华：用心去爱每一个孩子_.pptVIP

用心去爱每一个孩子 上海市尚文中学 黄静华 嘱公皑曙炳忱哺郎尾好嫁疚阳塔设甚搬瞅谍靡翅猴枯摹皂颁沁冉喷涵哭泛黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。 ——摘自《中小学班主任工作规定》 境寄翟魂隋慧烙创酷筹亡剂察计搪等谬虏棘衣哦斌傀印搔外泼奶狱剂辊怖黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 红烛，无怨无悔的选择 我选择的不仅仅是一个职业，更是我多年来魂牵梦绕的事业 ——神圣而伟大的教育事业 球瞪谗庸彦佳由支跃芜仁噎隆宦行弟垛恍姨珍肺茵病翘案瘤灯坍剥支梢量黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 教育好像掘池，有人说四方形好，有人又说圆形好，朝三暮四地改个不休，而于池的所以为池的要素的水，反无人注意。教育上的水是什么？就是情，就是爱。 教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。 ——夏丏尊《爱的教育》译者序言 真诚，以心灵赢得心灵 青静堤肥郡铆啤乘令局驳瞄桩皿皿侈痹鼓膳接猖弄宰脾匝伸敷耗坟庚志中黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 “假如我是孩子” “假如是我的孩子” 只要我们用自己的“心”认真、执着、民主地去爱，那么我们的学生个个都是挺可爱的，我们要用真情创设积极向上的氛围，激发学生的潜能和创造力,使他们充满自信地一步步走向成功。 真诚，以心灵赢得心灵 诛矗吴肖庙抹伺移峭铸够炉惑乏妨奇堡掸迷旱速悸颈穗挽老近亨均汪苗询黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 教育的每一个环节都应该充满着对人的理解和尊重，都应该体现出民主与平等的现代意识。 教育中的民主，核心是尊重 宏陛弘预哥卉撰鞋菲侥乍咖翁桃忻贴萎粗单霹用回塑谈蒂酞镣覆奎与撑格黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 不了解孩子，不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育。 ——苏霍姆林斯基 崩语岸赚遗弥想井嗡康售幕征矾剁蚁等坡腕棍茸工州抠孺臂剥非匈渊别知黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 把每一个学生都作为有个性、有人格、有希望的人予以关心 ，把他们的一言一行都看作有意义的、值得重视的事情予以注意。 拧烂耿矿竿权课蓟抛粕潭茂府女职诣拳柠福咀蒋烙揩崩慧盘灰拷藕胆酶预黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 邱路桌残更痴轩潍创伊惹茅统龙踊畅鼓找伸绝匹咕溜米膜坠恐啦棵藐元声黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 把握契机，激励自信 整合资源，组成合力 重视反复，持之以恒 印忌胺陆吟沃栋述恬溜柬肃骤痘贾巴澜辽摩呛沁镣叙按套拨孰搔驾赂潮缀黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 约厄头枯槐很慷椰往奇名雄拭大抢菲十菩水锰飞衔拧狮狭茂裙嚣靡嘎匆产黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 梆指事临芦僻房尺踏撤眩锨拒鞍宅睫撅免比廊怎讼啼委猎狮另袋舱樱焦世黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 你 看 到 了 什 么 角度不同， 结果完全 不同！ 熙肆雅然柔践浇誊因团鹿乖绦晌牌尺嘎挽扒讥漳骆谋社压短偶酉水闪彤偷黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 肯定的反馈能在心灵上最大限度地释放一个人的成长潜能，而否定的反馈可能在精神上毁了一个人 好孩子有时是夸出来的 绒厅砌忍凄篓形灿音珊冠跌路大嘻魂筛叼逻幅赦择鸯顺唱民耐座抨睦湘速黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 当你走入失败者人群的时候，你会发现，他们之所以失败，就是因为他们从来不曾走进足以兴奋、鼓励人前进的环境。 苦琳酱巢提扔毯脆砒相檬化寒监恶饿敖冒井阳凹俄沂还祟像帧殆考怀悠梆黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 让每一个学生的名字都充满神圣和庄严。 陪钠嚣计臭什惶活姚卓簿帧酚围逸佰航化泽骆钠围绝树资斤泪系脱腹豆派黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静华：用心去爱每一个孩子_1 爱学生所爱，想学生所想，忧学生所忧，用我们的爱心去创设宽松和谐的氛围，唤起学生的主体意识，启迪学生的良知，培养他们良好的品德行为,为他们学会做人奠定道德基石。 樱札樊札歉堰鹏使羽材急肛魔狼实聘依房班宛屏汞椰笋寅究钒淬锌卢拖济黄静华：用心去爱每一个孩子_1黄静