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学术道德与学术规范考试答案
?一、单项选择题 第1题:下列属于学术腐败的是( ) A:利用学术权力不正当获取名利 B:伪造注释 C:抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果 D:以上皆不是 第2题:人文科学的教育目标是( ) A:发展人性 B:提高知识 C:教人谋生 D:发展科技 第3题:根据国家技术监督局于1992年发布、2006年修订的《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》,学术研究共设( )个门类 A:三个 B:四个 C:五个 D:六个 第4题:“己所不欲,勿施于人”出自( ) A:史记 B:论语 C:道德经 D:离骚 第5题:下列不属于一稿多投形式的是( ) A:完全相同型投稿 B:肢解型投稿 C:组合型投稿 D:以不同或同一种文字在同一种期刊的国际版本上再次发表 第6题:理性精神源于( ) A:数学 B:文学 C:哲学 D:经济学 第7题:早期的科学脱胎于( ) A:自然哲学 B:历史学 C:社会学 D:政治学 第8题:避雷针的发明者是( ) A:牛顿 B:爱因斯坦 C:富兰克林 D:以上都不对 第9题:提倡先在人和认识对象之间画条楚河汉界,然后一步一步地解剖自然这种分析精神的是 A:笛卡尔 B:黑格尔 C:亚里士多德 D:爱因斯坦 第10题:科学精神核心内涵就是理性精神( ) A:感性精神 B:理性精神 C:宗教信仰 D:以上皆不是 第11题:下列属于科学研究中的故意错误的是( ) A:疏忽大意 B:诚实的错误 C:伪造 D:以上都不对 第12题:科技工作者应该坚持科学研究的客观性,杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解,指的是( ) A:诚实原则 B:守信原则 C:责任原则 D:审慎原则 第13题:下列属于科技的专业目标的是( ) A:盈利性目标 B:知识性目标 C:绝对正确目标 D:以上都不对 第14题:下列不属于病态科学共性症状的是( ) A:理论新奇 B:可以重复实验 C:应用前景超乎寻常 D:高度排斥批评 第15题:下列属于领域类伪科学的是( ) A:自然之谜的离奇解释 B:文明之谜的离奇解释 C:占星术 D:超心理学研究 第16题:政府项目将保留期限规定达( ). A:8年 B:7年 C:6年 D:5年 第17题:委员会的审查决定包含( ). A:不同意 B:不延期 C:同意 D:以上说法都不对 第18题:高质量的研究需要( ). A:宏观把握 B:审慎选择 C:关注细节 D:避免错误 第19题:对于在学术交流或合作研究中获得的数据或研究成果,研究者应该( ). A:私自发表 B:私自泄露 C:私自出版 D:未经人同意不得泄露 第20题:为了避免所有权争议,研究者需要( ). A:明确所有权 B:明确产权 C:搁置争议 D:共同商量 第21题:我国科研论文发表过程中也存在不少的伦理问题,具体表现在( )。 A:保护受试者隐私 B:涉及人的科学研究不规范 C:不公开机密信息 D:不给人类社会造成灾难 第22题:科学道德与学风问题是指( )失范现象。 A:科研规范 B:非行为准则 C:非治学精神 D:非治学态度 第23题:研究者应该( ). A:虐待动物 B:减少伤害动物 C:滥杀动物 D:随意对待动物 第24题:国家基金监督委员会的宗旨是( ). A:非维护科学基金制的公正性 B:非维护科学性 C:维护科技工作者的权益 D:非弘扬科学道德 第25题:学风一般包括( ). A:非治学精神 B:治学态度 C:非治学风气 D:非治学原则 ?二、多项选择题 第26题:黑格尔所谓的法哲学探讨的法的理念的发展过程有( ). A:具体法 B:抽象法 C:道德 D:伦理 第27题:科学观测和分析所遇到的三个问题是( ). A:研究对象的哪些性质更能反映其本质 B:怎样描述和研究它们 C:从何入手 D:怎样解决它们 第28题:下列属于科学研究故意的错误的有( ). A:篡改 B:伪造 C:剽窃 D:疏忽大意 第29题:使科学的实证精神、理性精神和审美精神得以彰显的科学方法是( ). A:经验方法 B:理性方法 C:审美价值 D:臻美方法 第30题:科学研究的实践伦理原则有( ). A:诚实原则 B:守信原则 C:责任原则 D:审慎原则 第31题:下列属于病态科学的共性症状的有( ). A:理论新奇 B:难以重复试验 C:高难度排斥批评 D:应用前景超乎寻常 第32题:避免对参与者造成伤害与不合理的痛苦包括( ). A:避免或减少对参与者的伤害 B:非对个人资料的保护 C:对第三人权益的保护 D:以上说法都不对
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