系统工程之发展.docVIP

湖 南 商 学 院 北 津 学 院 课 程 设 计 课程名称 系统工程 题 目 对不均衡贫富的 2011 年 12 月 28 日 湖南省文化产业发展战略系统分析 [内容摘要] 当代社会，不均衡贫富遍及全球。我国社会主义初级阶段，由于个人收入分配不平等现象的客观存在，不均衡贫富的差距呈拉大趋势，突破了不均衡的合理性与适度性，影响到社会的安定团结与持续发展，有必要分析、控制不均衡贫富现象的奇形发展，并提出有效战略措施 对不均衡贫富的中 山 大 学 教 育 现 代化 研 究 中心主任，教 授，博 导 冯增俊：当下，我们 似乎都在 享受教育，但对很多 人来说，也 可 能 是 在忍 受。由 于 各 种 问 题，教 育 受 到 很 多 的 批 评，但 是 却 没有 多 少 人 用 心 致 力去贡献、奉献她，用实际行动来建设她。现在教育 已 成 为 当下社会的一个重要 问题，但还 不是社会公共话题。我们很多研究教 育的 学者都 在积极推 动 教育发展，应当把他们的 思想、他们 的 见 解 变 成公 共 知 识。本 届论坛 把中国未来与 教育联 系起来，就 是 要 强 调 教 育是 民 族 复 兴 的 基 础，使教育成为每个人关 注 的 大事，除了教育学 家和学者，全民都积极参与教育改革，真正办人民 的教育，使 教 育 真 正让 全民族都受益。导读：国内的经济不均衡，贫富差距两极分化严重，富者更富、穷者更穷是普遍的情况。导致贫富两极分化趋势的主因，绝不是来自于所谓的国有经济的垄断和政府的过多干预，而是财产占有差别的日益扩大和劳动与资有一个时期，比较多的人认为，只要经济发展了，收入差距扩大的问题就会自然得到解决，一部分人先富起来了，就会自然带动大多数人共同富裕，有的文章中也有此观点。但是，事实并不是这样的。事实是，收入分配差距特别是财产占有差距不断扩大的趋势如果任其发展而不加以调节，就必然会导致贫富两极分化。而两极分化作为资本积累的一般规律，只会自我强化，不会自行消失，富者更富、穷者更穷是普遍的情况。与此相伴的则经常是失业严重，腐败盛行，社会动荡，发展停滞。 对于我国目前是否存在两极分化的问题，社会上有不同的认识。但是，两极分化作为一种趋势和日益临近的威胁已是不争的事实，对此，我们不应当回避。同时需要明确，导致贫富两极分化趋势的主要原因，绝不像有的人认为的那样，来自于所谓的国有经济的垄断和政府的过多干预，而是来自于财产占有差别的日益扩大和劳动与资本利益的日益分化。 在改革初期，为了打破分配上的平均主义，我们需要鼓励一部分人先富起来。在我国经济发展已经持续快速增长了30多年之后，在一部分人已经显著地先富起来的条件下，我们必须按照十七届五中全会的要求，坚定不移走共同富裕道路，必须付出更大的努力，切实解决由财产占有的差别导致的收入差距过大的问题，让人民群众共享改革发展的成果，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。早在1990年，小平同志就指出，“共同富裕，我们从改革一开始就讲，将来总有一天要成为中心课题”，这一天现在已经来到了。 1.中国；2.美国；3.英国；4.西班牙；5.德国；6.法国；7.日本；8.意大利；9.印度； 10.韩国 11.瑞士 根据世界的地区人均GDP的差异及世界GDP发展方向，表达GDP的以上9个要素之间的关系采用邻接矩阵形式，对有n个要素的系统（P1,P2,…,Pn）,定义邻接矩阵为：A=[aij]。试中：当线段从Pi到向着Pj，即Pi对Pj有影响时，aij=1，否则aij=0。 可达矩阵为： 定义： 可达集R（Pi）：对每个要素Pi的可达要素组成的集合定义为Pi的可达集R（pi），它由可达矩阵中对应于Pi的行中所有元素为1的列所对应的要素组成； 前因集A（Pi）：到达pi的要素所组成的集合定义为Pi的前因集，它是由A（Pi）中所有元素为1的列所对应的要素组成。 若Pi在最高级中，则R（Pi）和A（Pi）的交集就相同，即R（Pi）=R（Pi）∩A（Pi），找出最高级单元后，可将它们去掉，再求剩余的子图的最高级单元，以此类推，可找出各级中所包含的要素。若用L1，L2，…,LL表示从上到下的各级，则级划分∏L（P）可写成：∏L（P）=[L1，L2，…,LL]，式中：L——级数，C(Pi)= R（Pi）∩A（Pi）,B(P)= R（Pi）∩C(Pi)。 表1 数据表1 要素I R（Pi） A（Pi） C(Pi) B(P) 1 1,2,4,5,7,8,11 1 1 2 2,11 1,2,4,5,6,7,9 2 3 3,8,11 3 3 4 2,4,5,8,11 1,4,7 4,7 5 2,5,8,11 1,4,5