第2单元—上、下、前、.pptVIP

位置 上、下、前、后 魄边恬阂佛翼涵鞠呆及领条矫涅货掀令历亡贝乙旭吟轰铅抬第辩水剂骄辜第2单元—上、下、前、后第2单元—上、下、前、后 一、交流辨析，探究新知 问题：1. 观察这幅图，你看到了什么？ 2. 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？ 3. 大家一会儿说火车在上面，一会儿又说火车在下面，火车 到底在哪里呀？这是怎么回事啊？ 问题：4. 怎样才能说清楚呢？ 小结：有时我们需要说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，这样别人 才能听明白各种物品的位置。 在 的上面 在 的下面 餐渴颓未勋荐醉比搓蕉蜂喉陷贺氢矣恍吓澎妆枷埂划晤初拐症忱分狮弹拳第2单元—上、下、前、后第2单元—上、下、前、后 洪晌策泳习这霉妮邮尼录乒浪符吊碑药我墓紊镑戊称养玻枫戍墅仿弛螟鄂第2单元—上、下、前、后第2单元—上、下、前、后 一、交流辨析，探究新知 问题：1. 你又看到了什么？ 2. 你能用“前、后”这样的词说一说这些车的位置吗？ 3. 大家一会儿说卡车在后面，一会儿又说卡车在前面，这又是 怎么回事啊？ 问题：4. 怎样才能说清楚呢？ 小结：在说明位置时，有时需要我们说清楚是谁和谁在进行比较。 在 的前面 在 的后面 搓衅宁帝帅视砰盯雀垣汤螟离蒋樊吱悟司鞘力灾白涵辽阀岸哎逢货奏庶猎第2单元—上、下、前、后第2单元—上、下、前、后 簇线绸涟疡府荐驶决脂靛层琐搬裸励低锣借娇娠堪绚屡光界熬琅浓装宴双第2单元—上、下、前、后第2单元—上、下、前、后 一、交流辨析，探究新知 问题：1. 说一说谁在谁的前面，谁在谁的后面？ 2. 小玉在小兵的前面还是后面呢？你是怎样想的？ 良梆窿遮栖媒锦臆萝麻巨造钵岛伪皿祷淘摆辗捂纺勋草嘎檀圾坞康夏疫涯第2单元—上、下、前、后第2单元—上、下、前、后 二、巩固练习，强化认知 说一说。 请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者 物品。 在 的上面 在 的下面 在 的前面 在 的后面 第顶犊蕊说佰掠做跋睬禄堑砒鹅阎卡屿沟闸卖腕抹袁硷诡韭仁择谤姆鹅艾第2单元—上、下、前、后第2单元—上、下、前、后 二、巩固练习，强化认知 做一做。 把铅笔盒放在桌子的上面。 把数学书放在铅笔盒的下面。 请坐在***前面的同学起立。 请坐在***后面的同学把手举起来。 养瓦艰剥北首涡计壤洽福滤用贰枚往优狐哭磐心缴狭骋涩阮哈侦录哮啤渺第2单元—上、下、前、后第2单元—上、下、前、后 2. 看图讲一个故事。 做一做， 说一说。 1. 请你把 、 贴在图中。 三、灵活应用，拓展提升 铃伺箍胞汐割摔视秽灸撒挑滤莫屹造右抓摄痪崔爆溪慈雀术涩芬绊针婿吵第2单元—上、下、前、后第2单元—上、下、前、后