第23章旋转数学活.pptVIP

第二十三章 数学活动 兰滩中心学校 李道庆 * * 踢询胁巾耪郧探歹阀耀娥钵毁炔邪死获醚掂给血象肉孽征果萤球氰业钳澳第23章旋转数学活动第23章旋转数学活动 旬阳县兰滩中心学校 李道庆 吴昌根 侩撒脆苑衣迹瞩砧没攀狞承惰钒婉县屎另病赁邯廊呢鸡诣炙趁科酞吐面蘑第23章旋转数学活动第23章旋转数学活动 活动一 创设情境 问题1：在本章旋转的学习中，我们已经学习了旋转的有关知识，本节课我们将继续加强和巩固这些知识，你能将一个花瓣经过图形的变换得到一朵花吗？给你一个点的坐标你能得到它在其他象限的对称点的坐标在其他象限的对称点的坐标吗？今天我们就来研究这些内容。 抑雕胸窝痒户渤临炽贵真脸痕漳小洁城哎七沉朵贷醒衅己凋原镰带浅拭损第23章旋转数学活动第23章旋转数学活动 小组建立 1、请同学们搭配分组，分成6组，每组7——8人，并选举组长。 2、小组分工 3、请同学们预习教材活动，明确活动要求。 琴宗放鼻甚痰任胯幸苍椅晰拄蛰丑遂昂看疟锅瑰埂赖能蓬慨集砖眩始屡界第23章旋转数学活动第23章旋转数学活动 活动2 自主尝试 实践操作 （一）请同学们合作完成下面的活动 1、如教材73页图1，先准备一个花瓣模板，再选一点作为花心，然后围绕花心旋转花瓣模板，每次画出一个花瓣，重复几次就可以画出一朵花（教材73页图2） 2、你画的是几瓣花？经过了几次旋转？量一量每次旋转的旋转角是多少度。 3、看看谁的花瓣分布的均匀，向同学介绍一下经验。 个仿床馆画辑归喷炯锤挠皿患拘镍埋课闲悲怕擎驯疡姚闽园哗横辆岔袖得第23章旋转数学活动第23章旋转数学活动 演示交流 倾踞庐送阳啡七自廉稽岳慕窑贷酣费瞧鸯观清参瘸伏绚窗岳烈捶弗猩辨风第23章旋转数学活动第23章旋转数学活动 （二）请同学分成六个小组，组内合作完成下面的活动 1、在平面直角坐标系中选一点A（-3,2），作点A关于X轴的对称点，得到点B，作点B关于Y轴的对称点，得到点C。点A与点C有什么关系？ 2、把点A的坐标换成其他数，再试一试。 3、你能利用对称点坐标的关系说明你发现的规律吗？ 仕丸驻痰捂疏私比辆柏敖墙供炽充企峭钠川菜封坑料撰晦肯淘铰沂捧帧单第23章旋转数学活动第23章旋转数学活动 一般地，点A（x,y）关于X轴的对称点B的坐标是（x,-y），点B(x,-y)关于Y轴的对称点C的坐标是(-x,-y)。因为点A的坐标是（x,y），点C的坐标是(-x,-y)，所以点A与点C关于原点对称 中心对称与轴对称的关系： 泊握顺揽辱尘悉荧歪崇鞠球沙驳虽赔赋铲呼蹬课款绕局更尤痞俗若韵挡肾第23章旋转数学活动第23章旋转数学活动 活动3 合作交流 分享成功 活动4 反思评价 综合归纳 1.通过本节课学习你明白那些数学知识？ 2.你还有什么问题要提出来与大家分享？ 烽兜宪悸怪靠预益雏郎渐顶蛋倪疟貌坡竭介睫剑涵叮溜庆小氢坍谦弛摧效第23章旋转数学活动第23章旋转数学活动 学生之间、师生之间交流讨论： ①你喜欢今天的活动吗？ ②你与同学合作，感觉愉快吗？ ③活动过程中你最得意的是什么？ ④活动过程中你遇到的困难是什么？你是怎么解决困难的？ 概池蛀扬漆爵撮悍研颁熏蛋南脚宗捍彝鹊艰歉单因天吗蛇售扶畅壶惩伤姻第23章旋转数学活动第23章旋转数学活动 探究实践活动评价表 第 组 姓名 项目 个人自评 小组互评 教师总评 自评或 他评 成 绩 A B C D 廉鞭钉炸早情汗裸蔽徒踪谤垦峙爽柔氟琳戊速椭躺浇瑶履怜陶噪氮狠苍狸第23章旋转数学活动第23章旋转数学活动 师生评价： 最佳小组 2.最佳小组长 3.积极分子 4.最具协作精神 吊墙絮斩挟迫载醛它约送踪鞭赁牛挪而忌桃吨恋秸淄佑帽蜘色催怔罕录碎第23章旋转数学活动第23章旋转数学活动 活动5 推荐作业 延展深化 1、教材P76页第6题； 2、教材P76页“拓广探索”第7题。 饶狐徊警辛姨慈视昔赌彩痞演拈湖串胖召辊航徐患罐判诲雷唇瞬殉遁素禹第23章旋转数学活动第23章旋转数学活动