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当今世界气候变异 班级:119班 研究时间:2009年10月至2010年1月 指导老师:研究小组组长:王金珍 组员:陈明,王一六，王光深，周仁乾，黄瑞聪，黄汉林，林声杰，黄克铭，曾飞 一、开题报告 1.课题确定 ? 当今世界，经济发展越来越迅速，对环境的破坏力也随之加大，导致气候变异引起的自然灾害，越来越频繁，破害程度也越来越大，所以为了让更多人了解其引起的原因及后果，从而唤起人们对环境的重视，加强保护环境的力度，我们制定的课题为《全球气候异常》。 2.研究的目的与意义 ? 让每个人都了解，知道气候变异引起的原因，所带来的后果；增强人们保护环境的意识。 3.活动计划 ? A活动步骤概述： ? 第一阶段：收集相关资料，确立一条科学的研究路线。 ? 第二阶段：上网有哪些信誉好的足球投注网站相关信息。 ? 第三阶段：设计调查问卷，分析调查结果、总结、整理。 ? B详细活动步骤及任务分工： ? 第一阶段：2009年10月8日-10月25日，由王一六、王光深收集相关资料，再由陈明设计调查问卷。 ? 第二阶段：2009年10月26日-11月10日，全体组员展开调查、采访相关人员，并记录调查结果。 ? 第三阶段：2009年11月11日-12月15日，由周仁乾、黄汉林、曾飞整理调查结果，并分析、统计、整理。 ? 第四阶段：2009年12月16日-2010年1月5日，由王金珍、黄瑞聪、林声杰、黄克铭上网查相关资料、收集相关信息并整理。 ? 第五阶段：2010年1月6日-1月20日，各组员把各自手中掌握的资料进行全面、细密的分析，讨论后达成共识。最后由王金珍把各组员的资料整理，编写总结，完成话题报告。 二、课题研究过程： ? 1.资料收集过程： ? 我们以研究课题为中心，展开研究，通过各班分发调查问卷，采访相关人员，查阅相关网站，如百度、搜狐等。尽我们最大的努力搜集收真实、有用的信息，并进行问卷调查。 ? 2.我们的问卷： ? ①影响全球气候变异的因素： ? A人为因素? 90%? B地质运动 10%? C上帝改造 0% ? ②世界气候变异会影响人类生产活动吗？ ? A会? 93% ? B不会? 2%? C不知道? 5% ? ③如何对待气候变异？ ? A重视 85% ? B不以理会? 5%? C不知道 10% ? ④气候变异会带来什么后果？ ? A环境恶化 42% ? B自然灾害频繁? 51%? C动植物无法共存? 7% ? ⑤如何改善气候变异所带来的危害？ ? A多植物造林? 55%? B控制CO2、SO2等排放量 42% ? C加快经济发展? 3% ? ⑥全球气候变异做为中学生应怎么做？ ? A学习科学知识改造地球? 36%? B从身边小事做起养成讲卫生爱护环境的习惯? 59% C不以理会 5% ? ⑦对待当今的气候异常，你有什么好的建议？ ?? 多植物造林，加大观测力度，增强人们环保意识，工业所排放的气体、液体要经过处理，贯彻落实保护环境的具体措施...... ? 3总结与分析问卷调查： ? ①气候变异所带来的后果是十分严峻的。 ? ②大多数的人们都会正确对待气候变异，但还是存在少部分人不知所措或不以理会。 ? ③人们的环保意识提高了，提出了一些很好的建议。 ? 三、总结报告： ? 根据研究结果，我们会分成三部分来论述： ? 1.导致气候变异的原因： ? 一城市化和现代农业化 ?? 随着城市不断发展,城市人口的增加,工厂、汽车、家庭火产灶日益增多,大量消耗能源,不但造成大气污染,还释放废热,直接增暖大气产生“热岛效应”，造成市区与郊区之间的温度差，形成市区上升气流。又因城市工厂、汽车等排放大量烟尘，使城市上空的凝结核增多，使城市雨量增加。 ?? 随着农业大量使用化肥、农药、除草剂等，使土壤板结，再加上大面积森林遭砍伐；水土流失严重，不仅使土地的吸水能力减弱，而且使大量泥沙淤积河流塘坝，使排水、畜水能力减弱，导致水旱灾害的发生。 ? 2火山喷发 ? 火山喷发大量的火山灰，遮天蔽日，阻挡阳光辐射，致使局部气温降低，改变正常的大气环流，导致气候变异。 ? 3温室效应 ? 由于人类过多，过分地向大气排放污染物，如CO2，CO等，导致“温室效应”。而“温室效应可导致全球变暖，影响大气环流，引发各地的降水和干湿状况发生变化，导致气候异常”。 ? 4厄尔尼诺现象 ? 厄尔尼诺所现象所引起的水温升高，就会减少东西的海水温度差异，从而使向南北海水温度差异增大，影响大气，使大气纬向环流减弱；向环流发展，打乱了原来的天气格局，引起世界气候异常。 ? 2.气候异常的后果及影响： ? 气候异常可以导致：土地沙漠沙化；全球气候变暖；生态破坏。全球气候变暖分为：全球气候下降和全球气候上升。全球气候下降，将导致两极冰层加厚，冰山增加，海平面下降；海岸线向海扩张，导致陆地面积增大，国家之间的领土