13.《纪念白求恩》第一课时讲解.pptxVIP

1938年初，一名加拿大人不远万里，来到当时战火纷飞的中国。他带着一颗诚挚的心和先进的医学技术，拯救了一批又一批素不相识的病人。 哪里有病人，哪里就有他的身影。在晋察冀的一次战斗中，他曾经连续69个小时为115名伤员动了手术。为了能够竭尽所能拯救伤员，更是把手术台安在离火线非常近的村落里。为了保住伤员的性命，他把自己的鲜血输给了中国战士，并愉快地称自己是万能输血者。 他总是守在拯救伤员的第一线，并且手把手带出了一支属于中国的解放军军医。 然而，在1939年11月，他却因为一次手术时的感染，结束了鲜活的生命。 1.《纪念白求恩》的作者是__________，字润之，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖。主要作品有《论持久战》《_______________》（小学六年级学过的课文）等。诗词代表作有《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》《七律·长征》等。本文原名《学习白求恩》，选自《____________》。 2.白求恩：加拿大____________（政党身份），是著名_________（职业），逝世于_______（国家）。 （1）jìn chá jì （2）rè chén （3）xiá ài （4）bǐ bó （5）niān qīng pà zhòng （6）pài qiǎn （7）xùn zhí 晋察冀 热忱 狭隘 鄙薄 拈轻怕重 派遣 殉职 不出声，不动唇，不指读，不回看，一气读完全文，把握基本内容，了解文章大意。 2.本单元要求：学会圈、点、勾、画、批 （1）词句层面——精彩字词、富有文采或哲理的句子、让你心有感触的句子（波浪线）； （2）理解层面——不理解的语句（问号）； （3）结构层面——关键词语或句子（总起句、关键句、过渡句、点题句，前后呼应句等）、段落层次划分等（用直线）。 1.默读基本要求 默读课文，划出每段的重点句，并归纳各段内容要点 第___段：（重点句）_____________________________ （要点）赞扬了白求恩同志_________的精神。 一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。 第一段 赞扬白求恩同志的共产主义精神、国际主义精神。 重点句 要点 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。 第二段 赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 重点句 要点 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。 第三段 赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 重点句 要点 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 第四段 号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 重点句 要点 1.一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。 2.白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。 3.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。 4.我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 概述白求恩 ____________的精神 赞扬了白求恩同志____________的精神 赞扬了白求恩同志____________的精神 号召全党学习白求恩 ________________ 的精神 （2）梳理文章脉络 （3）文章结构 分-总 赞扬了白求恩同志____________的精神 对比 练习6：体会文章的对比手法（阅读2、3段，完成表格，并体会有什么表达效果） 对工作的态度 对同志、人民的态度 对工作的要求 白求恩 不少的人 极端的负责任 极端的热忱 精益求精 不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。 不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。 见异思迁，鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路。 突出了崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习的必要性，明确了应该克服的缺点和今