小小音乐剧1课时.pptVIP

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小小音乐剧1课时

小小音乐剧 (第1课时) 山东省济南市舜玉小学 刘 静 学唱歌曲《黄鹂鸟的歌》   1.老师弹奏《黄鹂鸟的歌》旋律,并提问:这是哪首歌曲的旋律?   2.老师伴奏,学生复习演唱《小雨沙沙沙》。   3.老师出示《黄鹂鸟的歌》歌谱并范唱,学生听听旋律是否熟悉。   4.学生随演唱歌曲,老师指导学生唱好歌曲,要求用明亮、轻快的声音表现歌曲。   5.学生背唱歌曲。 学唱歌曲《蜗牛的歌》   1.学生编创几个有特点的蜗牛爬树的动作,并在歌曲《蜗牛的歌》的音乐中表演,以初步熟悉歌曲旋律。   2.老师出示《蜗牛的歌》歌谱,并弹奏歌曲旋律,学生找出歌曲中相同的旋律。   3.学生随琴视唱歌谱。   4.学生随琴演唱,老师指导学生唱好歌曲,要求用饱满、坚定的声音表现歌曲。   5.学生背唱歌曲。 学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》   1.导入歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》的学习。   2.学生完整聆听歌曲,感受歌曲情绪。   3.老师指导学生来编创符合歌曲情绪的声势动作,并随音乐参与表现,同时熟悉歌曲旋律。   4.学生随琴演唱歌曲,注意要用活泼、风趣的声音表现歌曲。 学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》   5.学生背唱歌曲。   6.由老师设计适合全体学生参与表现的动作,边唱边用动作参与歌曲表现,为音乐剧第三场第三个场景的歌舞表演做铺垫。

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