1.1我上中学了课件讲解.pptVIP

1、为什么初中生活是新的起点？ ①从小学升入初中，我们开始了新的求学阶段。我们正处于人生的美好花季，这是我们身心和智能迅速成长和发展的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。在中学，我们将接受良好的教育，唤醒自身的潜力，锻炼自己的才能，使自己在德智体各方面全面发展。 ②初中是九年义务教育的第二阶段 2、义务教育的含义接受义务教育的意义 义务教育是国家统一实施的让所有适龄儿童、少年必须接受的教育。 随堂检测 1古人云：“凡事预则立，不预则废。”为了能使我们的中学生活过得充实、过得有意义，我们应（???）? 制定好计划?? ?B．提早上中学??? C．参加社会活动??? D．珍惜生命 2、陈丰是从外地转学来的学生，原来他的学习成绩还不错，但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重，一到回答问题时，舌头就打结。刚开学没多久，他就受不了了，可内向的他，又不敢于向人倾诉，于是整日在痛苦中煎熬。这说明(???)? 陈丰不喜欢上学? B、新环境不接纳陈丰? C、陈丰的道德修养差? D、陈丰对新环境的适应能力不强 3、进入中学后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小伟一时很难适应，导致学习跟不上。为此，他感到压力很大，不知所措。? ?请为小伟如何尽快适应中学生活提几条好的建议。 七年级道德与法治 走进中学政治课堂 科任老师：梁华兰 第一单元 走进中学 1.1 我上中学了 第一课时 说一说 初中生活新感受 新校园、新同学、新老师、新生活、新课程…… 学校的名字： 立达学园 学校总共有几个班级： 18个班级 我们学校的校训是什么？ 敬业厚生 善学亲师 中学生活新变化 1、学习科目增多 2、学习难度加大 3、自主管理的要求提高 4、作业量多 5、…… 第四条 　　凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 第五条 　　各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 意义：只有我们每个少年儿童在成长的适当阶段都能受教育，才能帮助我们健康成长，让我们成为有理想、有纪律、有文化、有道德的人，才能提高全民族的素质。 《适者生存》 有这样一则寓言：猪曾是动物界最聪明的动物之一。当时，玉皇大帝安排各类动物从事各种各样的职业来养活自己，动物们先后都有了自己的固定职业。玉皇大帝安排猪去耕田。猪想：耕田多么苦多么累呀，风吹日晒受累流汗不算，还要挨鞭子打，多么受罪呀。猪坚决不肯干，于是玉皇大帝安排牛耕田。玉皇大帝安排猪去拉车。猪想，拉车太没意思了，整天东奔西跑，没有轻闲的时候，不累死也得累坏了身子。猪不同意这个行当。于是玉皇大帝让马去拉车。玉皇大帝安排猪去看家护院。猪想，看家护院晚上不能睡觉，否则让贼得了手，还不被主人狠狠地惩罚？这个职业不好，猪不愿从事这个职业。于是玉皇大帝便安排狗去看家护院。这样，猪一直没有找到愿意干的职业。玉皇大帝问猪：你想干什么职业呢？猪说：这个职业应这样：不用干活，不受苦不受累，又有吃又有喝，风吹不到，日晒不到，天天快快乐乐。玉皇大帝听了猪的话说：你说的职业是死路一条。从此以后，猪便一直充当被宰杀的角色了。 此文让我们明显感悟到一则人生法理：适者生存！人生在世，要想实现理想，体现人生价值，就必须去努力适应环境，而不应该处处强求环境来适应自己，否则你就会被环境所淘汰。 二、积极适应新的生活 如何适应初中新生活 A D 1