【学海导航】2013届高三物理一轮复习课件(人教版):第2章第4节实验:探究弹力和弹簧伸长的关系实验:验证力的平行四边形定则.pptVIP

【学海导航】2013届高三物理一轮复习课件(人教版):第2章第4节实验:探究弹力和弹簧伸长的关系实验:验证力的平行四边形定则.ppt

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【学海导航】2013届高三物理一轮复习课件(人教版):第2章第4节实验:探究弹力和弹簧伸长的关系实验:验证力的平行四边形定则

* * 新课标资源网 老师都说好! * 品质来自专业 信赖源于诚信 金太阳新课标资源网 第4节 实验:探究弹力和弹簧伸长的关系 实验:验证力的平行四边形定则 考点1:实验步骤操作的规范性 【例1】在“验证力的平行四边形定则”的实验中 (1)其中两个实验步骤分别是 A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置并读出两个弹簧测力计的示数F1和F2. B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数F′并记下细绳的方向. 请指出以上步骤中的错误或疏漏:A中是______________________________;B中是____________________________. (2)在某次实验中,两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在图2-4-3中画出,图中的方格的边长表示为2N,O点是橡皮条的结点,请用两个直角三角板严格作出合力F的图示,并求出合力的大小为________N.  图2-4-3 切入点:从正确的实验步骤入手分析. 【解析】当用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数F1和F2及记下此时两细绳套的方向. 当只用一只弹簧测力计拉时,应使结点拉到同样的位置O,并记下弹簧测力计的读数和细绳的方向. 答案:(1)未记下两条细绳的方向 应将橡皮条与细绳的结点拉到原来的位置O点 (2)10 点评:对于验证的平行四边形定则的实验,要在熟悉实验原理、掌握实验过程的基础上,理解并记忆相关的注意事项,否则就会出现错误.用图象法处理实验数据时,重在规范作图. 考点2:实验数据的记录与处理 【例2】某同学用如图2-4-4所示装置做探究弹力和弹簧伸长量关系的实验.他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后 在弹簧下端挂上砝码,并逐个增 加砝码,测出指针所指的标尺刻 度,所得数据列表如下:(重力加 速度g=9.8m/s2) 图2-4-4 (1)根据所测数据,在图2-4-5所示的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线. 图2-4-5

您可能关注的文档

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档