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优良学风最终版
目录一、引言2二、班级概况2三、班级建设目标3四、学风建设活动3(一)课内建设31、个人学习情况32、班级学习建设4(二)课外活动6五、成果展示7(一)成绩进步名单7(二)奖学金8(三)学科竞赛、科技竞赛、文体比赛8(四)党员建设成果9(五)校级以上奖励展示9(六)社团骨干9六、不足之处9七、班主任寄语10八、回首过去、未来展望10一、引言两年来,101412班的28位同学,风雨同舟,荣辱与共。两年来,我们做出过努力,我们赢得过荣誉。从国家奖项到校级荣耀,从体育比赛到集智比赛,无不闪现着101412班同学的身影。随着大二的过去,我们的大学生活走过了一半,每个人的心里都充满了太多的回忆,有感动,有欢乐,有失落,有成功,也有失败,大二这一年在每一个101412班同学的心里留下了太多的回忆。面对大三,我们101412班将继续团结一致,永不言弃,迎接新的一年的挑战。二、班级概况101412班由28名同学组成,其中男生22人,女生6人;党员1人,预备党员2人,参加校党校学习7人,校学生会副部长1名、院学生会部长3名。在优良的学习氛围中,大家拥有积极主动的学习态度,在刚刚过去的一年中,成绩取得了明显的进步。其中名次进步超过五名的有8人,排名前十三的同学有8名来自2班。101412班获得年度奖学金14人次,市级校级院级优秀个人荣誉9人次,其中白宇同学被评为北京市优秀团员,获得市级以上学科竞赛8人次、获得市级以上数学建模比赛奖项5人。在优良的学习氛围中,大家拥有积极主动的学习态度,在刚刚过去的一年中,成绩取得了明显的进步。其中名次进步超过五名的有8人,排名前十三的同学有8名来自2班。101412班获得年度奖学金14人次,市级校级院级优秀个人荣誉9人次,其中白宇同学被评为北京市优秀团员,获得市级以上学科竞赛8人次、获得市级以上数学建模比赛奖项5人。三、班级建设目标在大二初期,我们积极总结大一一年的经验及教训,并结合大二的课程安派,确立了大二班级学风建设的总体目标“创建积极向上的优良学风,促进全面发展”。优良的学风是保证学习质量的重要条件,学风的好坏直接影响到班级学生成才的步伐。创建积极向上的优良学风才能为同学的成长、成才营造良好的环境,增强班级学生学习的积极性和主动性,促进其健康成长和综合素质的全面提高。大一是我们不断适应大学生活的一年,课程设置比较轻松,大家的课余时间很充足,但是进入大二,我们所要克服的主要困难是紧张的学习压力,所以积极向上的学风显得尤为重要。但是在促进学习的同时,我们坚决不能忽视业余生活的质量,必须坚持促进全面发展。四、学风建设活动(一)课内建设1、个人学习情况101412班同学在学习必修课的同时,根据自己的兴趣爱好丰富自己各方面的知识。陈震、白宇等5位同学选报了数学二学位,杨佳鑫等3位同学选报了法学二学位,陈震、白宇等几位同学参加学校数学建模课程的学习,另有贾美思等同学为了圆自己的出国梦,在相关英语教学机构学习。数学陈震、白宇、王晗、何庆杰、潘聪法学杨佳鑫、叶鑫、陈震数学建模陈震、白宇、王晗、何庆杰、潘聪英语贾美思武术宋景和101412班的同学抓住一切机会进行学习,拥有强烈的学习热情。无论是在课堂上、自习室、还是在寝室,都有我们班同学专心致志学习的身影。2、班级学习建设(1)上课考勤大二一年我们一直坚持严格的考勤制度,并对一些不愿意上课的同学进行了劝导,我们希望通过考勤对同学形成学习推动力,减少翘课情况的发生。每周我们都会对考勤情况进行汇总,并发至导员及班主任的邮箱,即便及时对缺勤情况严重的同学进行指导教育。101412班的整体出勤率在保持在95%以上。(2)团结互助“二帮一”我们所说的二帮一活动小组以往所说的一帮一活动不同,一帮一活动对学习较好的同学来说压力很大,效果不明显。二帮一活动一方面可以让成绩相对较差的同学得到充分的帮助,另一方面,也可以减轻两位学习较好的同学的压力,加深大家的感情。卢兴阳——王晗、刘学军潘聪——白宇、何庆杰谢一苇——黄硕、陈震苏梦璇——何幸、贾美思、赵万琳胡启——宋钰龙、王红雨(3)资源共享每学期开学之前,班委都会将大班公邮发给任课老师,方便老师发送相关学习资料。在平时的学习中,课代表也会及时收集老师的课件,并发到公邮,方便大家复习、预习。当考期来临时,大家也都会将自己的资料交给班委整理,然后分发给大家,帮助大家复习。(4)丰富的督考制度a)六级模拟考六级之前,大家会做很多六级考卷,但是没有六级考试的氛围。为了让大家做好更充足的准备迎接六级考试,我们在六级考试之前进行了两次六级模拟考。b)党支部考试针对部分学习成绩较差的同学,由梁导牵头,党支部决定对一部分同学进行相关考试,找出他们学习上的薄弱环节,以便下一步的学习。5月13日,党支部负责人对部分同学进行了理力、材力以及概率三科的考试,考试之后并
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