第7课时和倍问题,差倍问题讲义.ppt

第三单元：分数除法 第7课时 和倍问题、差倍问题 一、复习旧知，引入问题 一、复习旧知，引入问题 二、探索交流，解决问题  根据已有的信息，你能提出哪些数学问题？ 独立思考： 从图中你获得了哪些信息？ 二、探索交流，解决问题 六（1）班参加篮球比赛，全场得分为42分，下半场得分只有上半场的一半。六（1）班 上半场和下半场各得多少分？ 二、探索交流，解决问题  和倍问题。 二、探索交流，解决问题 二、探索交流，解决问题 二、探索交流，解决问题 二、探索交流，解决问题  想一想：你还能列出 不同的方程吗？ 二、探索交流，解决问题  如何验证方程的结果 是否正确？ 比一比： 此题不同的列方程解答方法的联系和区别是什么？ 三、巩固练习，强化提高 1. x 180 ＝ 答：上衣的价钱是180元，裤子的价钱是120元。 解：设上衣的价钱是 x元，则裤子的价钱是 元。 2 3 x x 2 3 300 ＝ x + x 120 ＝ 2 3 三、巩固练习，强化提高  美术小组比航模小组 多15人。  美术小组的人数是 航模小组的 。 美术小组和航模小组各多少人？ 2. x 25 ＝ 答：航模小组有25人，美术小组有20人。 解：设航模小组有 x人，则美术小组有 人。 4 5 x x 4 5 45 ＝ x + x 20 ＝ 4 5 三、巩固练习，强化提高 3. x 1156 ＝ 答：这座大桥的正桥的长度是1670米，引桥的长度是514米。 解：设正桥的长度是 x m， 则引桥的长度 m 。 257 578 x x 1670 ＝ x + 257 578 x 514 ＝ 257 578 四、全课总结，提升认识 这节课我们学习了什么？ 你有什么收获？ * *