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一元二次方程的应用 之面积问题 一、常见的图形有下列几种: 5 x x x x (8-2x) (5-2x) 8 镜框有多宽? 一块四周镶有宽度相等的花边的镜框如下图,它的长为8m,宽为5m.如果镜框中央长方形图案的面积为18m2 ,则花边多宽? 解:设镜框的宽为xm ,则镜框中央长方形图案的长为 m, 宽为 m,得 (8-2x) (5-2x) 18m2 例1. 宽为 m,得 (8 - 2x) (5 - 2x) = 18 镜框有多宽? 一块四周镶有宽度相等的花边的镜框如下图,它的长为8m,宽为5m.如果镜框中央长方形图案的面积为18m2 ,则镜框多宽? 解:设镜框的宽为xm ,则镜框中央长方形 图案的长为 m, (8-2x) (5-2x) 例1. 即2X2 - 13 X + 11=0 解得X1=1, X2=5.5(不合题意) 答:镜框的宽为1m. 审 设 答 解 列 例2.如图,一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体水槽,使它的底面积为800平方厘米.求截去正方形的边长。 例2.如图,一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体水槽,使它的底面积为800平方厘米.求截去正方形的边长。 答:截去正方形的边长为10厘米。 例3. 如图,在长为40米,宽为22米的矩形地面上,修筑两条同样宽的互相垂直的道路,余下的铺上草坪,要使草坪的面积为760平方米,道路的宽应为多少? 40米 22米 [例4] 学校要建一个面积为150平方米的长方形自行车棚,为节约经费,一边利用18米长的教学楼后墙,另三边利用总长为35米的铁围栏围成,求自行车棚的长和宽. 解:设与教学楼后墙垂直的一条边长为x米,则与教学 楼后墙平行的那条边长为 (35?2x)米,根据题意,得 x(35?2x)?150 解得 当 时,35?2x?20?18不合题意,舍去; 当x?10时,35?2x?15. 符合题意. 答:自行车棚的长和宽分别为15米和10米. 二 、有关“动点”的面积问题” 1)关键—— 以静代动 把动的点进行转换,变为线段的长度, 2)方法—— 时间变路程 求“动点的运动时间”可以转化为求“动点的运动路程”,也是求线段的长度; 由此,学会把动点的问题转化为静点的问题, 是解这类问题的关键. 3)常找的数量关系—— 面积,勾股定理, 例5 在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A开始以1cm/s的速度沿AB边向点B移动,点Q从点B开始以2cm/s的速度沿BC边向点C移动,如果P、Q分别从A、B同时出发,几秒后⊿ PBQ的面积等于8cm2? 解:设x秒后⊿ PBQ的面积等于8cm2 根据题意,得 整理,得 解这个方程,得 所以2秒或4秒后⊿ PBQ的面积等于8cm2 例6:等腰直角⊿ ABC中,AB=BC=8cm,动点P从A点出发,沿AB向B移动,通过点P引平行于BC,AC的直线与AC,BC分别交于R、Q.当AP等于多少厘米时,平行四边形PQCR的面积等于16cm2? 练习1 有一块长4米,宽3米的长方形空地,现要在空地中央建一个长方形花坛,四周是等宽的草坪,使花坛面积是草坪面积的两倍,求花坛的长和宽.(精确到0.1米) 练习: 2.如图,长方形ABCD,AB=15m,BC=20m,四周外围环绕着宽度相等的小路,已知小路的面积为246m2,求小路的宽度. A B C D 解:设小路宽为x米, 则 化简得, 答:小路的宽为3米. 3:有一长方形空地,长42米,宽30米,准备在中间开辟花圃,四周修建等宽的林荫小道,使小道的面积和花圃面积相等,求小道的宽。(只列方程,不求解) 分析:由题意可知,花圃的面积为长方形空地的面积的 ,花圃为原长方形裁去小道后剩余的长方形 解:设小道的宽为x,根据题意得: (42-2x)(30 -2x)= ×42 ×30 42 x x x x 30 花圃 x x x x 花圃 30
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