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初三历史上各课基础知识
初三历史上各课基础知识
世界历史上第四单元:步入近代(10——14课)
一、文艺复兴
1、性质(实质):文化的兴起
、指导思想:
3、代表及作品:意大利文艺复兴,达芬奇:意大利伟大的艺术家,最大成就是绘画,《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
莎士比亚:文艺复兴时期英国的文学巨匠,《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》
、文艺复兴的影响:
二、新航路的开辟
1、开辟情况:1487,迪亚士到达好望角1492,哥伦布发现美洲大陆(称当地居民为“印第安人”即“印度居民”的意思1497——1498,葡萄牙人达伽马到达印度1519——1522,麦哲伦船队完成环球航行(死于菲律宾,太平洋他取的名字),证明了地球是圆的
、影响:
三、工业革命
1、前提:资产阶级统治(在英国)的确立
2、标志:瓦特制成的改良蒸汽机 结束标志:大机器生产成为工业生产的主要方式
3、主要发明创造:瓦特发明的改良蒸汽机(最重要);汽船(美国人富尔顿)火车(英国史蒂芬孙)
4、影响:
5、认识:环境污染(《泰晤士河上的幽灵》)、交通事故等
四、英美法资产阶级革命
1、根本原因:国当时的统治阻碍了资本主义经济的进一步发展(请)
2、性质:都是资产阶级性质的革命,但美国的独立战争还是一场民族解放
3、导火线:英:苏格兰人民起义;美:波士顿倾茶事件;法:三级会议的召开
4、开始标志:英国:1640新议会的召开;美国:莱克星顿的枪声;法国:巴黎人民攻占巴士底狱
5、领导阶级:英国:资产阶级和新贵族;美国:资产阶级和种植园主阶级;法国:大资产阶级
6、领导者:英国:克伦威尔;美国:华盛顿;法国:罗伯斯庇尔
、著名战役:美国:1777的萨拉托加战役(独立战争的转折点)
、颁布文件:英国议会颁布《权利法案》;美国大陆会议颁布《独立宣言》;法国大资产阶级颁布《人权宣言》(是最能体现资产阶级政治特点的法律文件)
、革命胜利后建立的资产阶级统治形式:英国:君主立宪制美国:联邦制法国:资产阶级共和制
1、意义:英国:;美国;法国:
五、拿破仑及其帝国
1、拿破仑帝国:1804——1814
2、为巩固资产阶级统治(目的),颁布《法典》(成为以后资本主义社会的立法规范)
3、对拿破仑对外战争的评价:既打击了欧洲的封建势力,传播了资本主义文明;也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗
4、拿破仑帝国的性质:资产阶级军事专制帝国
、对拿破仑的评价:法国杰出的资产阶级政治家和军事家
世界历史上15——16课基础知识
1、最早侵入拉丁美洲的国家16世纪的2个殖民大国:葡萄牙、西班牙;18世纪后半期最强大的殖民国家:英国英国成为发达资本主义国家的决定因素:掠夺殖民地财富
、宗主国是指:发达的殖民帝国如葡萄牙、西班牙、荷兰、法国、英国、美国等
、殖民主义罪恶表现:掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴(丢掉了最后一点廉耻心)
、欧洲殖民主义最骇人听闻的罪恶:种族灭绝和黑奴贸易
、最先进行奴隶贸易的是葡萄牙,获利最大的是英国
、要会画正确三角贸易示意图
、负责对印度等亚洲国家进行殖民侵略的机构:东印度公司
、英国对印度的殖民活动开始于17世纪;从18世纪中期开始对印度发动侵略战争同期中国的是太平天国运动;殖民头目克莱武被誉为“对国家作出巨大的贡献”
、三角贸易对的影响12、南美的解放者:玻利瓦尔整个拉丁美洲除巴西(葡萄牙的殖民地)外,都是西班牙的殖民地
世界历史上17——19基础知识
世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是:1836——1848的英国工人的宪章运动无产阶级建立政权的第一次伟大尝试:巴黎公社人类历史上、科学社会主义诞生标志也是马克思主义诞生标志:《共产党宣言》的发表
、《国际歌》
4、美国内战:
、爆发根本原因:南北两种经济制度的矛盾不断激化或不可调和
、南北两种经济制度之间的矛盾的焦点:奴隶制的存废问题
、导火线(直接原因):(主张限制奴隶制的共和党人)林肯当选为美国总统
、颁布的文件:《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》
?、胜利意义:
?(6)、美国历史上最著名的三位总统:华盛顿(国父)、林肯(解放黑人奴隶、维护国家统一)、罗斯福(实行罗斯福新政,成功化解美国29——1933年经济危机)
、美国独立战争最大的成就:国家获得了独立;内战最大的成就:维护了国家的统一
、以美国内战为背景的小说:《飘》(又名《乱世佳人》)、《汤姆叔叔的小屋》
、本期所学四大宣言:美国独立战争中的《独立宣言》、法国大革命中的《人权宣言》、马恩的《共产党宣言》、美国内战中的《解放黑人奴隶宣言》
、俄国废除农奴制的改革(亚历山大二世)
、改革根本目的:维护其统治
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