化學工程与工艺专业认证实施方案.doc

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化學工程与工艺专业认证实施方案

化学工程与工艺专业认证实施方案 一、申请与审核 1.申请条件 (1)申请单位须是经教育部批准或备案的、已有三届毕业生、学制四年、以本科教育为培养目标的化学工程与工艺专业所在的高等学校。 (2)申请学校应向认证机构递交申请报告。 (3)申请学校必须在提交申请报告的同时交纳申请费。 2.申请报告 申请报告内容包括: ?(1)学校概况和化学工程与工艺专业所在院系简史。 ?(2)化学工程与工艺专业所在院系组织状况。 ?(3)化学工程与工艺专业师资状况及在编教师简表。 ?(4)学校总体图书、期刊状况,以及专业图书、期刊状况,包括电子图书文献资源状况。 ?(5)化学工程与工艺专业所在院系实验室、计算机室和设备器材状况。 ?(6)化学工程与工艺专业教学培养计划和教学情况。 ?(7)化学工程与工艺专业教学经费。 在报告中应对上述所列各项内容提供证明材料。 3.审核 ??? 认证(试点)工作组收到学校申请报告后,将对学校的申请报告进行审核,并做出审核决定。审核决定有以下两种情况: (1)受理申请。即通知申请学校按时向认证(试点)工作组递交自评报告;同时交纳认证费。 (2)拒绝受理。由于申请学校尚不具备申请认证的基本条件,或由于对所提问题的答复不符合要求,认证(试点)工作组可拒绝受理申请,并告知学校拒绝受理的理由。 ??? 在审核过程中,认证(试点)工作组有权要求申请学校对某些问题做出答复或进一步提供证明材料,或派专家进行实地审核。申请学校必须密切配合认证(试点)工作组的审核工作。 ??? 在提出申请以前,申请学校可以请求认证(试点)工作组进行指导,所需费用由申请学校负责。 申请及审核工作每年举行一次,各申请学校应在当年6月30日以前向认证(试点)工作组递交申请报告,认证(试点)工作组应在9月1日以前做出审核决定,并通知申请学校。 二、自评 1.自评目的 ??? 自评是申请认证学校的化学工程与工艺专业所在院系对自身办学状况、办学质量的自我检查,主要检查办学条件和教学培养计划是否达到《化学工程与工艺(本科)专业认证指标体系》(以下简称《认证指标体系》)所规定的要求,以及是否采取了充分措施,以保证教学培养计划的实施。 撰写自评报告是自评阶段的重要工作,自评报告是学校向认证(试点)工作组递交的文件,要对专业教育认证的各项内容进行自我评价、说明并附以证明,以供审核。 2.自评方法 ??? 自评工作应由学校有计划地组织进行。 ??? 自评报告的产生应自始至终体现真实性、客观性、综合性的原则,化学工程与工艺专业所在院系应组织教师、学生和其他工作人员共同参与该项工作。 3.自评报告的内容和要求 ??? 自评报告共分前言、办学思想(含目标与特色)、院系全面情况、教学培养计划、科研与生产及交流活动、对上次考核报告的回复及上次认证以来的主要变化和发展(首次认证无此项)、自我评价、附录等八个部分,应按顺序逐条陈述。自评报告应简明扼要、重点突出。报告中所陈述的论点应有翔实材料证明,以供审核。 自评报告各部分的内容及要求分述如下: (1)前言(最多1000字) 化学工程与工艺专业所在院系的现状及历史。 (2)办学思想、目标与特色(最多2000字) ① 认证学校开办化学工程与工艺专业的办学思想。 ② 认证学校化学工程与工艺专业的人才培养目标与教育方法。要求参照《认证指标体系》,说明院系对学生培养的明确要求。 ③ 认证学校化学工程与工艺专业的办学特色。认证(试点)工作组鼓励各学校在保证化学工程与工艺专业人才培养基本质量标准的前提下,办出本校的特色。报告可对此做出特别的陈述。 (3)院系全面情况(最多5000字) ① 化学工程与工艺专业所在学校的有关背景。 ??? ② 化学工程与工艺专业所在院系人员情况。 学生:生源,学生的入学素质,学生的背景特色,招生人数,毕业生情况调查分析。 教师:来源,教师人数(在编及编外聘请分别列出),职称构成,年龄结构,学历学位结构,专业技术构成,背景特点,进修情况。 职工:人数,素质及参与的工作。 ③ 化学工程与工艺专业所在院系图书情报资料及教学设施条件。 ??? 资料:图书、期刊、音像、电子图书资源等教学资料的规模和发展状况。 ??? 实验室:实验室的种类、设备规模及发展状况。 ??? 计算机:规格、数量。 ??? 报告应着重说明以上各项资料及设备参与教学过程的状况。 ④ 组织机构 ??? 学校和化学工程与工艺专业所在院系的行政及教学组织机构设置,对教学培养计划形成与执行的影响,有关决策过程和组织保证(如学术、学位、职称评定、分工管理等)。 ⑤ 经费 ?? 化学工程与工艺专业教学经费的来源及使用情况。 ?? (4) 教学培养计划 ①?四年内化学工程与工艺专业教学培养计划的发展变化情况。 ②?化学工程与工艺专业教学培养计划的实施情况。包括开设的必修

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