企业培训师二级复习考试题第一阶段.docx

1、?教育培训统计的目的是探索（ ），寻求解决问题的途径。?(4分)??培训机构设立的规范性?教育培训的规律?人才培养的方法?教育培训的手段本题解析：本题考查了培训教材上册P83第四章教育培训基本常识第二模块教育培训统计基本常识，知识点一之教育培训统计工作的基本含义。教育培训统计的目的是探索教育培训的规律，寻求解决问题的途径。2、?（ ）主要是指培训机构固定资产（校舍场地、教学科研设备用具及生活固定资产）和材料、低值易耗品使用的指标等。?(4分)??教育收益率?培训个人收益率?人力资源利用效率指标?物力资源利用效率指标本题解析：本题考查了培训教材上册P95-P97页第四章教育培训基本常识第三模块培训经济学基本常识的知识点四之培训经济学的主要概念及指标。物力资源利用效率指标主要是指培训机构固定资产（校舍场地、教学科研设备用具及生活固定资产）和材料、低值易耗品使用的指标等。3、?教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授（ ），也要传授社会（ ）；培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。?(4分)??知识/技能?知识和技能/主流思想意识?知识/职业态度?知识和技能/职业规范本题解析：本题考查了培训教材上册P73-P74页第四章教育培训基本常识第一模块教育培训基本常识的知识点二之教育的基本特点。教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授知识和技能，也要传授社会主流的思想意识；培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度，使受教育者成为一定社会需要的人。4、?职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别，教育主要以学科知识传承为本位，培训则主要以（ ）。?(4分)??传授工作态度为中心?传授工作规范为中心?传授知识和职业态度为中心?传授工作经历为中心本题解析：本题考查了培训教材上册P76-P77页第四章教育培训基本常识第一模块教育培训基本常识的知识点七之职业培训的特点。职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别，教育主要以学科知识传承为本位，培训则主要以传授工作规范为中心。5、?从目前看，职业培训的具体类型主要有就业前培训、（ ）、转岗培训、员工业余自学等形式。?(4分)??普通学历教育?在岗培训?文化知识再补充?理论学习本题解析：本题考查了培训教材上册P77-P78页第四章教育培训基本常识第一模块教育培训基本常识的知识点八之职业培训体系的基本内容。从目前看，职业培训的具体类型主要有就业前培训、学徒培训、转岗转业培训、岗位培训、技术等级培训、再就业培训、农民工培训、劳动预备制培训等形式。6、?职业培训是教育和职业之间的桥梁，新劳动力上岗前必须先培训，以确保劳动者的质量。企业培训要突出（ ）。?(4分)??技能训练的操作性?理论知识的系统性?知识传承的完整性?培养对象的学历性本题解析：本题考查了培训教材上册P76-P77页第四章教育培训基本常识第一模块教育培训基本常识的知识点七之职业培训的特点。职业培训是教育和职业之间的桥梁，新劳动力上岗前必须先培训，以确保劳动者的质量。职业培训的特点之一就是企业培训要突出技能训练的操作性。7、?职业培训要求学习者能够在培训后或在培训同时即可从事某种特定职业，这是职业培训的（ ）特点。?(4分)??即时性?技能性?规范性?专业性本题解析：本题考查了培训教材上册P76-P77页第四章教育培训基本常识第一模块教育培训基本常识的知识点七之职业培训的特点。培训强调使学习者及时具备就业的条件，能够在培训后或在培训同时即可从事某种特定职业，这是职业培训的为劳动就业服务的即时性特点。8、?国际上提出的新世纪教育培训的四大支柱是学知、（ ）、学会共同生活、学会生存。?(4分)??学技能?学做?学理论?学创新本题解析：本题考查了培训教材上册P74第四章教育培训基本常识第一模块教育培训基本常识，知识点三之现代教育培训特征与发展趋势。国际上提出的新世纪教育培训的四大支柱是学知、学做、学会共同生活、学会生存。9、?以下有关企业培训的观点中，不正确的是（ ）。?(4分)??培训是消费?需求调研是培训的前提?创新能力是培训者必备的素质?课程设计是培训的重要环节本题解析：本题考查了培训教材上册P79第四章教育培训基本常识第一模块教育培训基本常识，知识点十之职业培训存在的误区。目前职业培训存在的误区主要有以下几个方面：一、认为培训是消费，培训部门是花钱的部门；二、培训部门和培训工作者缺乏经济意识和相应手段措施，造成培训无效或低效；三、培训课程和培训手段没有建立在对企业生产和管理规范精确分析的基础上；四、企业人力资源开发和员工培训模式缺乏创新，没有做到与时俱进。10、?教育的基本特性永恒性、历史性和（ ）。?(4分)??经济性?统一性?相对独立性?排他性本题解析：本题考查了培训教材上册P73第四章教育培训基本