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天 津 商 学 院 学 报 2005丘 创造力、凝聚力、战斗力，就应该从加强思想政治建 对困难，要有战胜困难的勇气；面对问题，要有解决 设人手，努力把领导班子建设成为“政治坚定、业务 问题的决 t2,；面对挑战，要有应对挑战的办法。比 精干、敢于负责、求真务实、奋发进取、开拓创新、廉 如，我院在确定“2003教育质量年”初期，班子先从 政勤政、团结协调”的团队。思想政治建设是灵魂、 观念上人手，通过几次大范围的讨论，确定了“学校 是根本、是核心，加强思想政治建设是高校领导班子 以育人为本，育人以教学为先，教学以质量为重”的 自身建设的迫切需要。 指导思想，很好地指导了全年工作；其二是抓好领导 2．1 要勤于学习，提高素质 作风，发扬党联系群众、依靠群众的传统和作风：领 高校领导班子应该把学习作为一种神圣职责、 导班子坚持和不断完善政务公开制度，拓宽民主渠 一 种精神境界、一种终身追求，要围绕“办什么样的 道，接受师生对工作的监督，强调多搞调查研究、多 大学”、“怎样办好大学”和“培养什么人”、“如何培 办实事好事，认真实践“八个坚持、八个反对”的要 养人”这两个重大问题，逐步建立健全个人自学、中 求。班子成员要时刻自重、自省、自警、自励，严格遵 心组学习、脱产进修、成果交流“四位一体”的理论 守中纪委提出的“四大纪律”和“八项要求”，按照党 学习机制。对于党员干部来说，理论上的成熟是政 风廉政建设责任制的规定切实负起责任；其三是抓 治上成熟的基础。从领导班子建设的实际看，只有 好工作作风，始终坚持真抓实干。目前，教育已成为 勤于学习，才能不断提高自身的理论修养，开拓自己 社会各界普遍关注的热点，人民群众迫切要求享有 的眼界，正确认识人类社会发展规律、社会主义建设 更多更好的高等教育资源。在这种情况下，高校领 规律和共产党的执政规律、教育发展规律等，才能谋 导班子和领导干部更要重实际、说实话、务实事、求 大局、谋发展。从高校发展实际来看，必须坚持用邓 实效，坚决反对形式主义、官僚主义，既满足人民群 小平理论和“三个代表”重要思想来统一高校领导 众对高等教育发展数量的要求，又不断提高教育质 班子的思想认识，深入学习和领会其时代背景、实践 量。严格遵循教育教学规律，一切从实际出发，既不 基础、科学内涵和精神实质等，在真学、真懂、真用上 盲目求大求全求新，又不因循守旧，患得患失，坐失 下功夫，坚持理论与实践相统一的原则，凝聚集体意 良机。要认真履行职责，脚踏实地，埋头苦干，把主 志，指导具体实践，推动全面工作。例如，2004年我 要精力放在学生培养、师资队伍建设、学科建设和科 校领导班子结合学院教育改革与发展中的若干重大 研创新上。 问题，如学校的定位、发展战略规划、人才强校战略 2．3 要善于管理，促进工作 的实施、学科专业布局结构调整、教育教学质量提 作为一名管理者，高校领导班子要尽可能地调 高、党风廉政建设、学校新区建设等，分别按专题进 动教师积极性，创造能够使每一个职工都能够发挥 行了深人讨论，既深化了学习，又推动了工作。另 其才干、特长、优势的工作环境。高校管理工作千头 外，要着力提高业务素质。领导干部不仅要靠得住， 万绪，特别是随着高等教育管理体制改革和高等教 而且要有本事。面对执政条件和社会环境的变化， 育事业的持续发展，许多高校办学规模迅速扩大，与 要想不辱使命、不负重托，就要适应执政的要求，掌 社会的联系越来越广泛，管理的难度大大增加。如 握新知识，增长新本领。现代高校领导干部应当学 何实施对学校的有效管理，保证学校工作的高效有 者化，不能官僚化、机关化；应当多研究问题，多一些