高一版20102011年度上学期编辑计划.docVIP

高一版2010—2011学年上学期编辑计划 全日制普通高级中学教科书（必修）英语 第一册（上） 主编：刘道义 出版社：人民教育出版社 本报依据《》精神编写，旨在发展学生自主学习和合作学习的能力促使学生形成有效的英语学习策略在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上，培养学生的综合语言运用能力。 栏 目 设 置 EXTENSIVE READING TOPIC READING 选材内容与相应单元话题一致，提供更多的课文背景知识，加深学生对所学内容的理解。 READING ONLINE 刊登一些内容积极向上、对学生有启迪意义，并有助于开阔学生视野的文章。 CLASSIC NOVEL 选取一些经典的名著小说，通过连载的形式，让学生在提高阅读能力的同时，领略地道英语，获得更多有关英美文化方面的知识。 READING AND REMEMBERING刊登富有哲理性的美文、小品文，力求通过阅读使学生感悟人生哲理，品味生活滋味，同时对于其中优美的语段加以背诵。 BIG PEOPLE 讲述名人故事，介绍其成功的奋斗历程，引起学生思想感情的共鸣，激发学生学习兴趣。 NEWS REVIEW 选登一些国内外的趣事和要闻。 AROUND THE WORLD 绍国内外的一些著名旅游景点、历史地理、风土人情、建筑艺术等，加深学生对我国文化的理解和认识，培养其世界意识，并形成跨文化交际能力。 SCIENCE 介绍必威体育精装版科技发明、科普知识，增强学生的科技意识，带领学生感受科技的力量。 ENTERTAINMENT 汇聚中学生喜爱的影、视、歌明星及必威体育精装版的娱乐资讯。 LIVING TIPS ，Learning and Practicing KEY WORDS 该栏目选取本单元的重点词汇对其用法进行讲解，练习。同时对有必要进行词义辨析的将进行辨析。 GRAMMAR 首先给出针对相应单元语法的典型练习题，然后进行解析，归纳该语法项目的要点或难点。 KEY POINTS: 每单元抽出2-3个包含有高考考点的原句进行考点链接。 Q A 针对课文中出现的十分特殊的语言知识以问答方式进行点拨。 DIFFICULT SENTENCES 分析课文中出现的长难句。 PRACTTICING 根据单元知识要点设置各种小练习题，同时针对Reading部分除设置有关语言知识小练习题外，还将设置深层次理解题，题型为选择题和表格填空题或判断正误题。 Out of Class GUIDED WRITING 系统的提供写作指导，突出单元话题性，增加交际性，贴近学生认知水平，贴近生活。在构思和谋篇布局上对写作思路进行点拨，提供写作方法指导；教师就学生习作进行点评，指出亮点与不足，并给出参考范文，最后针对本期同类题材或体裁即学即练，达到事半功倍的效果。 TESTING 该版套题根据英语技能体系 + 单元体系内容设计，依据本单元学习目标，按照高考试题模式编写，然后由具有高中一线长期教学经验、同时具有语言测试专业知识和试题设计技能的专业人员进行试题设计，并由留学归国专家、大学教授、外国专家进行把关，保证试题的合理性、科学性、实用性。 Key: 附有上期参考答案，供读者参考。 期别 版 数 截稿 日期 辅导内容 技能目标 听力 1 6 4.20 第1单元 Topic：Grammar： 2 6 4.26 第2单元 Topic：Grammar：English is really a language spoken all round the world.展开。培养学生略读和查读的技巧。 写：学习写作简单的说明文,比较美国英语和英国英语的区别。 有 3 6 5.2 第3单元 Topic：Grammar：equipment, simple, tip, poisonous, paddle, stream, normal, excitement, poison, separate, combine, task, get away from, watch out, protect sb/sth from, see sb off, on the other hand, as well as等 听：通过听觉获取特定信息的能力，听力材料是两段题材不相同的材料，机场广播和明信片。具有真实感。 说：借助时间机器设计情景，带有科幻色彩。口语活动通过采访形式展开，在准真实的情景中训练学生说的能力，激发学生思维，诱发学生的想象力，鼓励学生说出自己对未来的真实感受。 读：使学生了解旅游的目的和常识，继续训练学生略读、查读和根据上下文猜测词义的技能，使学生学会比较阅读材提供的信息。 写：练习写书信，描述自己在旅行过程中的感受。 有 4 4