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新课程必修化学概念原理教学研讨 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 新课程背景下概念原理知识的特点 概念原理知识教学的关注点 概念原理内容的教学设计 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 从必修到选修，概念原理知识螺旋发展 从必修到选修，概念原理知识的发展富有逻辑性和 系统性 新课程背景下概念原理知识的特点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 初中内容深广度问题以及初高中教学衔接问题 元素化合物知识（酸碱盐、氢气、碳及其化合物、离子检验与物质检验等问题） 概念原理及化学用语知识（元素符号、化学式、化合价、化学方程式、分子、原子、离子、核外电子、物质分类等问题） 实验技能 化学计算 系统学习与渗透学习、定义学习与关系建立、知识学习与技能训练、同一知识的不同理解层次 衔接教学的核心内容//衔接教学是一个系统//衔接教学的方式是多样的 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高中化学教学深广度问题和螺旋上升特点 元素化合物 核外电子 物质的量 电解质 氧化还原 离子反应 原电池 可逆反应 化学平衡 有机化合物 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 初中 选修 必修 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 化学反应与能量变化 《化学反应原理》化学与热能的转化（定量计算和测定）、化学能与电能的相互转化（理性分析） 《化学与技术》 由氯碱工业介绍电解原理 借助金属材料的保护这一技术问题介绍原电池工作原理 《实验化学》 通过实验探究电解规律 《化学2》化学反应过程中会发生能量变化，能量变化的实质是旧化学键的断裂和新化学键的形成，化学能与热能的转化、电能的转化（感性认识） 《化学与生活》 通过电池探秘和金属防护介绍原电池原理、化学电源和金属腐蚀及防腐的原理和方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在概念教学中： 突出化学概念之间的本质联系，增进学生对物质性质及化学反应的理解力；因此，需要避免孤立地进行概念教学。 重视化学核心观念的建构，转变学生原有认识及其认识方式，发挥概念原理的认识功能，因此，需要避免仅仅就事论事地处理概念知识； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关注概念原理知识的功能与价值 核心概念原理知识的功能与价值指的是什么？ 在教学中如何实现概念原理知识的功能与价值？ 概念原理知识教学的关注点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关注概念原理知识的功能与价值 关注学生学习的障碍点和发展点 概念原理知识教学的关注点 Evaluation only. Created with Aspose.Sl