数学理科课件与练习数学第十三章节.pptVIP

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人 教 A 版 数 学(理) 第十三章 数系的扩充 ——复数 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. /jty/main/index.shtm 高 端·考 向 透 析 考纲要求   1.复数的概念 (1)理解复数的基本概念,理解复数相等的充要条件. (2)了解复数的代数表示法及其几何意义. 高考回眸与链接 2010年 新课标全国·2 全国Ⅰ·1 全国Ⅱ·1  天津·1 山东·2  安徽·1 浙江·5  辽宁·2 江西·1  陕西·2 湖北·1  江苏·2 北京·9  重庆·11 上海·2 考向预测  1.考查形式.以选择、填空为主,不可能出现解答题.难度简单. 导学建议 本部分是基础知识,只要深刻理解复数的相关概念,熟练复数的计算即可. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. /jty/main/index.shtm  2.复数的四则运算 能进行复数代数形式的四则运算,了解复数代数形式的加、减运算的几何意义. 温馨提示:此表的作用,(1)整体感知高考对本部分的考查;(2)速查高考题;(3)总结归纳高考的命题规律. 2009年 2008年  安徽·1  北京·1 福建·11 广东·2 江西·1 辽宁·2 宁夏·2 全国Ⅰ·2 全国Ⅱ·2 山东·2 陕西·2 上海·1 四川·3 天津·1 浙江·3 重庆·2 安徽·1  福建·1 广东·1 宁夏·2 山东·2 2.考查内容.以复数计算为主,偶尔考查复数的相关概念,比如,纯虚数,共轭复数,复数的模. 3.命题趋势.以后还是继续以上特点. 由于复数除法是考查频率最高的知识,所以应该加强相关训练. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. /jty/main/index.shtm 本节以基础知识、基本概念为主,教学时,多注意概念、定义的深化理解.复数计算是本节重点,高考题多以计算为主.教师教学时,最好加强计算,无论是当堂练习,还是作业布置,都要有复数计算.一些计算技巧或者特殊复数计算,也以了解为主,毕竟考纲要求很低. 导 学 建 议 自 主·基 础 构 建 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. /jty/main/index.shtm 1.复数:形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,a,b分别叫它的实部和虚部. 2.分类: 复数a+bi(a,b∈R)中,当b=0时,叫做实数;当b≠0时,叫做虚数;当a =0且b≠0时,叫做纯虚数. 3.复数的相等: 知 识 梳 理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. /jty/main/index.shtm Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. /jty/main/index.shtm Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. /jty/main/index.shtm Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. /jty/main/index.shtm 1.如果复数(m2+i)(1+mi)是实

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