从本科毕业论文重查结果看大学生信息素养教育罗梅兰.docxVIP

科技情报开发与经济SCI-TECH INFORMATION DEVELOPMENT ＆ ECONOMY2015 年第 25 卷第 10 期文章编号：1005－6033（2015）10－0141-02收稿日期：2015－03－30从本科毕业论文查重结果看大学生信息素养教育 *罗梅兰，田金萍，马姣玲（桂林电子科技大学图书馆，广西桂林，541004）摘要：以桂林电子科技大学的 794 份送检毕业论文为样本，对当前大学生信息素养现状进行了调查分析，阐述了图书馆在提高大学生信息素养过程中所发挥的作用。关键词：信息素养教育；大学生；本科毕业论文；论文查重中图分类号：G254.97文献标识码：A为净化高校学风，提高高校本科毕业论文质量，杜绝论文抄袭现象，很多高校都使用论文检测系统对本科毕业论文进行查重，其主要目的是防范学术不端行为中的“抄袭行为”。2014 年桂林电子科技大学（以下简称我校）对本科毕业论文实行全面随机抽查，其结果直接影响答辩资格及成绩，甚至会推迟毕业。本文对随机抽取的 794 份我校 2014 届毕业生的本科毕业论文检测报告进行统计，从送检论文的总相似比、复写率、引用率、相似文献来源等主要指标分析大学生信息素养的现状，提出信息素养的培养方法与途径。本文数据来源为维普论文检测系统。另外，本文采用引用占比来衡量学生正确使用参考文献的情况。引用占比是指学生写作论文时引用文献占全部复制文献的比例，即引用占比＝引用率/总相似比。它反映学生规范模仿借鉴他人学术成果的能力。在系统显示为“通过”的 529 篇论文中，引用占比低于 10％的论文有 394 篇，占 74.5％，而引用占比超过40％的只有 17 人，占 3.2％。这说明即使是不存在抄袭嫌疑的论文，参考文献的正确使用能力也不强，只有少部分学生能够合理运用参考文献，信息素养较高。1.3相似文献片段来源统计分析11.1数据统计与分析总相似比统计分析相似文献来源是指系统所检测到的相似片段的出处，片段数是指送检论文中来源于本相似文献的相似片段数。相似片段数＝期刊论文片段数＋硕博论文片段数＋互联网数据片段数。在检总相似比是指送检论文与比对文献相似的部分（包括参考引用）占整个送检论文的比重。论文的总相似比说明其抄写或使用他人已公开发表文献信息资源量，是目前国内用来判断学术不端行为的重要指标。一般情况下，总相似比越高存在学术不端的嫌疑就越大。在系统中总相似比在 20％以下的论文为通过，30％以上的论文有抄袭的嫌疑，50％以上的论文则有全篇抄袭的嫌疑［ 1］。本文对抽样论文检测报告中的总相似比进行统计分析，结果显示有 529 篇参检论文的总相似比在 20％以下，检测报告结果为通过，占论文总数的66.6％；其他的检测报告结果则为未通过。另外有 11.3％的参检论文总相似比在 30％～50％之间，存在抄袭的嫌疑；1.9％的参检论文总相似比在 50％以上，存在全文抄袭的嫌疑。此结果说明有相当部分学生缺乏合理合法使用所需信息的意识，甚至有些学生存在学术不端行为的嫌疑。测范围内系统自动识别相似片段数及其来源。论文的相似文献片段来源不同，反映作者获取文献信息的途径不同。本文通过统计分析互联网数据片段占比来研究学生获取文献信息的方法和途径。互联网数据片段占比＝互联网数据片断/相似片段。经分析得知：互联网数据片段占比小于 1/2 的论文占35.1％，互联网数据片段占比大于 1/2 的论文占 64.9％。这就说明大多数学生的毕业论文中使用的文献信息有 50％以上是来源于互联网，而非期刊论文或硕博论文。通常，期刊论文或硕博论文的相关信息资源需要通过利用学校图书馆才能获得，而互联网数据则不受此限制。由此看出大部分学生利用图书馆的习惯还未形成，有效有哪些信誉好的足球投注网站信息的能力不强。综上所述，少数大学生在写作毕业论文时存在抄袭的嫌疑，有学术不端行为的嫌疑；大多数毕业论文未能合理地引证文献1.2毕业论文引用率统计分析资料，且相当一部分文献资料来源于互联网。造成这种现象的主引用率是指送检论文中被系统识别为引用的部分占整个送检论文的比重，引用部分的来源文献必须在文后参考文献中规范地著录出来。文后参考文献能反映该文研究基础或背景，一般说来，每篇文章都应有一定量的参考文献，因此也就有一定的引用要原因是合理合法利用他人信息成果的信息道德意识淡薄；借鉴、模仿和参考利用他人信息的信息意识不强；搜集、获取和评价信息的能力不足。图书馆作为高校信息中心，有责任采取积极措施来提高大学生信息素养。率。在参加抽样调查的论文中有 440 篇的引用率为 0，占到总论文数的 55.4％，这说明大多数学生缺乏对参考文献正确引用的意识。2提高大学生信息素养的途径────────────────* 基金项目：桂林电子科技大学2014 年校级教育教学改革项目（项目号 JGB20