“学习贵在开窍”读书笔记.docVIP

《学习贵在开窍》读书笔记 他的成功给了我们许多启示： 1. 要有强烈的求知欲和良好的学习方法。在校期间，要尽快完成由要我学到我要学，以及学会到会学的转变。 2. 知识就是力量，只有刻苦学习才能成为对社会有用的人才。 3. 掌握英语和电脑是信息化网络社会的要求。 4. 只要肯下功夫，什么时候学都不晚。 5. 只有重视基本功，才能事半功倍，急于求成往往欲速则不达，事倍功半。 第一章 学习的重要性 1. 接受时代的挑战 · 刚从学校毕业的人特别要注意摆脱在学校里没有学过，我不会的心理状态，而要树立起学校里没有学过就自学的思想。因为就一个人一生的总体知识而言，在小学，中学和大学里所学知识是很小的一部分，而且主要是基础知识。实际工作中的大量知识，只有通过自学才能掌握。 · 认识到这种形势后就会有学习紧迫感，才会精神振奋，才会抓紧时间学习。 · 有了紧迫感，就会珍惜各种难得的学习机会。对于任何一个级别的学校，一生中你能上一次，机不可失，时不再来，必须十分努力才行。 · 学而后知不足，一个不断学习的人清楚地知道需要学习的知识太多了，比自己强得多的人有的是，就不会自满，就会保持旺盛的进取精神。 · 年轻人应该在精神上有所追求和寄托，把自己的精力集中在学习上，从学习中找到? 2. 要有战略眼光 o 从学习者本人出发，学习必须要有长远的战略眼光，不要急功近利。书到用时方恨少，只有在学校期间与到了工作岗位上以后都努力学习的人，才能跟上客观形势。 o 在学习问题上要树立起宁肯学了没有用，也不要用的时候后悔没有学的思想。 o 应该有长远的战略眼光，经常注意在提高自己的文化水平和扩展自己的知识面上下功夫，时刻做好准备，迎接新的挑战。 3一开始就抓紧 · 一开始就抓紧有两层含义。一是就一个人的一生来说，二是就学习某项知识而言。 · 如果一开始不抓紧，就会陷入学习的怪圈。例如： · 上学时不抓紧学，毕业后才抓紧。这个怪圈的周期很长，一圈转过来就是十几年时间 · 虽说什么时候学也不晚，但是毕竟学生时代是学习的黄金时期，错过了很可惜。 · 上课时不集中注意力听老师讲课，而是把希望寄托在课后请家教或假日进补习班，结果事倍功半，效果并不好。 1) 人生不可重复:　就一个人一生的学习经历而言，大体上可以分为小学，中学，大学等几个阶段。所有这些不同的阶段都是不可重复的，所以不论在哪个学习上都要抓紧，尽可能把所学的课程学好。边工作边学习的阶段性不象在校学习那么明显，似乎一日，一月，一年不学没什么，其实也是机不可失，时不再来，也是不可重复的，一旦过去，永远过去，所以必须要有只争朝夕的精神，时时抓紧。 2) 一开始就抓紧：不论学什么，都要注意一开始就抓紧，千万不要因为一开始内容简单而不予重视，任何一门知识，都是一步一步有简到繁，由浅到深。如果一开始就抓紧，上课全神贯注听老师讲课，课后及时复习，整个学习过程就会成为一个很自然的循序渐进的过程，学习成绩必然很好。反之，如果一开始不抓紧，尤其上课不认真听讲，课后不及时复习。一天两天，一周两周不抓紧也许不会显出什么严重的后果，但是一个学期下来，就会落下很多，感到难以跟上，厌学情绪也随之增加。 1. 刻苦钻研才能开窍 · 刻苦: 刻苦就是主动迎接学习中的困难，对于学习中碰到的各种难题，不搞清楚决不罢休。 刻苦就是用功，要有韦编三绝和悬梁刺股的学习精神。学习方法千条万条，刻苦努力第一条。再好的学习方法，离不开学习者本人的努力，要想成材，不下苦功夫不行。 · 钻研: 钻研就是不满足字面上的理解或一知半解，而要不断地问为什么。只有不断问为什么，才能抓住概念的本质，并进而达到化的地步，才能灵活应用概念。 2. 集中注意力于基本概念 学生需要学习的内容很多，千万不可平均分配力量，而应该把主要精力集中到基本概念上。有许多基本概念在解题时似乎用不上，但它们却非常重要，只有搞深搞透，才能在较高的层次上把握概念和运用概念。集中精力于基本概念可能一时不见效，但只要坚持下去，定会收到实效，而且往往是长期的收效。学习差的学生虽然也知道基本概念很重要，但是往往认为从基本概念入手已经来不及了，从而把主要精力集中在学习各种应试技巧上。有学习就有考试，有考试就有应试，有应试就有应试技巧。从一定意义上讲，应试能力也是学习能力的一部分，应试技巧也是应该掌握的。 3. 认真听课 认真听老师讲课是搞懂基本概念的捷径。老师作为过来人，深知什么是关键，会反复强调于讲解重点内容；老师积累了多年的教学经验，了解初学者可能会在什么地方产生错误理解，讲课时有针对性地加以剖析。所以这些都是教科书上没有的，只有全神贯注地听老师讲课才能领会于掌握。如果上课不注意听讲，课后自己独立地去看教科书，对于基本概念地理解往往停留