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商的近似数课件_46992.ppt
小数除法 商的近似数 例6 课前一练 计算: 0.63÷7 0.65÷0.13 1.89÷0.9 7.6÷0.2 一、复习旧知 按“四舍五入”法求出下列各数的近似数 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 2.9456 0.5429 19.0045 3 2.9 2.95 2.946 1 0.5 0.54 0.543 19 19.0 19.00 19.005 学习目标 1.会用“四舍五入法”取商的近 似数。 2.能结合实际情况取商的近似数。 二、探究新知 19.4÷12 爸爸给王鹏新买了1筒羽毛球。 这筒羽毛球19.4元,每个大约多少钱? 1筒是12个。 19.4元——总价 12个——数量 总价÷数量=单价 ≈1.62(元) 二、探究新知 19.4÷12 1 9. 4 12 1 1 2 7 4 6 7 2 2 0 1 1 2 8 0 6 7 2 8 保留两位小数,要除到小数后面第三位,进行四舍五入。 计算价钱,保留两位小数,表示精确到分。 . 二、探究新知 19.4÷12 1 9. 4 12 1 1 2 7 4 6 7 2 2 0 1 1 2 8 ≈1.6(元) 保留一位小数,要除到小数后面第二位,进行“四舍五入”。 计算价钱,保留一位小数, 表示精确到角。 . 二、探究新知 19.4÷12 1 9. 4 12 1 1 2 7 4 6 7 2 2 0 ≈2(元) 保留整数,要除到小数 后面第一位,进行“四舍五入”。 计算价钱,保留整数, 表示精确到元。 . 二、探究新知 你能说说我们是怎样进行“四舍五入”的吗? 求商的近似数时,计算到比保留的小数位数多一位,再将最后一位“四舍五入”。 (一)计算下面各题. 4.8÷2.3 (保留一位小数) 1.55÷3.9 (保留两位小数) 14.6÷3.4 (保留整数) 三、知识运用 1. 一列火车从南京到上海运行305km,用了 2.6小时,平均每小时行多少千米? (得数保留两位小数。) 305÷2.6 ≈117.31(km) 答:平均每小时行117.31km。 (二)解决问题 路程÷时间=速度 三、知识运用 这节课,我们走进生活,求商的近似数,你最大的收获是什么? 40÷14 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 现在有苹果32吨,如果东风牌汽车每次 只能运5吨,32吨苹果要几次才能运完? 现在苹果32吨,如果东风牌汽车每次 只能运5吨,32吨苹果要几次才能运完? 在运送货物时,最后一次所剩的货物无论是多少,都必须运送。因此,在这种情况下,需要使用“进一法”。需要7次才能远完。 32÷5≈7(次) 现有布料6米,若做一套衣服需布料1.6米,6米布料可做几套衣服? 现有布料6米,若做一套衣服需布料1.6米,6米布料可做几套衣服? 6÷1.6≈3(套) 因为1.2 米布是做不成一套衣服的,所以不能用“四舍五入”法约等于4。只能取近似数3了。 有一种油桶,最多能装油2.6千克,要 装40千克油,需要这种油桶多少个? 一件衬衫要钉6粒纽扣,现有100粒纽扣,能钉多少件衬衫? 一堆煤重18.5吨,平均每次运2.5吨,一共需运多少次? 作业:第37页练习八,第10题、第11题。 四、布置作业
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