- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大学生与性健康
和平英 云南农业大学校医院
性健康是:
浪漫爱情
成功事业
幸福家庭
的重要基石
课时安排
32学时 /2学分, 2学时/讲,共16讲+1次考试。
指定教材
张河川主编,《青年学生性健康指导》云南科技出版社
课程目标
用科学系统的知识,解除青年学生的性困惑和盲动,提高青少年对纷繁性信息的选择、批判和鉴赏,强化对家庭、社会及自身性行为的责任感,促进性和生殖健康及人格发展。
建立平等、尊重、发展的氛围
适时、适度的原则
教学目的
1、以科学的态度从生理、心理、社会三个角度全面掌握性健康的基本知识,成为一 名性生理、性心理、性道德健康人。
2、能对“性“有正确认知,既要改变谈性色变、讳莫如深的态度,又要防止庸俗化的 倾向。
课程内容
一、性科学概论
1.前言
2.性的基本概念
3.性科学的研究对象
4 . 性教育的必要性
5 .人类性的进化
6 .部分国家的性教育现状
二、青春期性生理
1.男女生殖系统解剖
2.女性第二性征及发育 月经的由来
3.男性第二性征及发育 遗精与自慰
三、生命的孕育和生殖的自控
1.生命的孕育
2.生命的诞生
3.人类生育的自控(计划生育的原 理、 方法、措施及其正负面影响、不孕、RITS、出血等,婚前性行为的后果)
四、青春期性心理
1.性心理的由来(性激素及第二性征)
2.性心理的发展
3.性心理的表现
4.性指向(同性恋与双性恋)
五、青春期心身维护
1. 女生(月经障碍及经前紧张综合征)
2. 男生(急性前列腺炎)
3. 其他(体象障碍、美容、增高、减肥广告)
六、亲情、友情与爱情
1.同伴(人际)关系的处理
2.健康的异性交往与友情
3.爱情需要成熟
4.性宣泄与性行为
性道德与性法律
1. 性道德的定义、原则、规范
2. 性法律及其调整
3.识别性变态
4. 性骚扰及其预防
八、性病/艾滋病
1. 性病STD (概述、表现、防治)
2. AIDS(概述、表现、防治)
九、远离毒品 珍爱生命
1.概述(定义、属性、种类)
2.危害:吸毒-卖淫-贩毒-性病和艾滋病的关系)
3. 三级预防
教学要求
1.遵守上课时间,不迟到早退。病假应持医生证明;事假除特殊情况外,原则上应提前告知授课教师并征得同意。
2.选课冲突、拟选该课者应尽快落实,并保持稳定,以便组织教学。
3.按学校有关学籍管理规定,缺课4次以上取消考试资格,平时考核成绩按考勤 及作业评定。
4.遵守课堂纪律,以严肃、认真、健康的态度进行学习。
5 认真做好笔记(暂无教材)
6 注意每讲老师留下的思考题
教学形式
多媒体教学
图片
DVD
电影
案例讨论
考核标准
一、考试对象:
选课并修满必要学时的学生。
二、考试形式与试卷结构
(一)、答卷方式:开卷,笔试
(二)、答题时间:120分钟
(三)、 题型比例:
名词解释 约20%
简述题 约50%
论述题 约30%
三、成绩评定方法
1、期末考试:70%
2、平时成绩:10%
3、期中测试:10%
4、考勤纪律:10%
考勤成绩评定标准:
缺勤次 0 1 2 3 4
所得分数 10 8 5 1 取消考试资格
四、参考用书:
张河川主编,大学生性健康指导,云南科技出版社(2006)
第一章 性科学概论
前言
当孩子想吃饼干,而家长又不给他吃的时候,孩子会采取什么行动呢?
他一定会到处寻找饼干藏在什么地方,而他东找西找的结果,可能会找到一些意想不到的“饼干”,也可能找到已经长了霉菌不可以吃的食物,但孩子还是会把它吃得光光的。其结果可能会是呕吐、腹痛、腹泻等,后悔已晚!
这时候,父母是该责备孩子呢?还是应该责备自己不该把变质的食物放在孩子能找到的地方呢?同样道理,孩子极想知道的事物,若大人不给予适
文档评论(0)