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2017-03-14 发布于河南
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小班艺术活动：声音不吵架教学课件嘎嘎嘎、嘎嘎嘎退出返回主菜单下一页教学课件嘎嘎嘎、嘎嘎嘎教师出示图片退出返回主菜单下一页教学课件|×× ×||×××× ×|退出返回主菜单下一页小班艺术活动：声音不吵架退出活动方案进入教学课件返回主菜单活动目标123进入课件演示返回活动方案下一页活动准备进入课件演示返回活动方案下一页活动过程一、情境表演，引导幼儿掌握各种小动物的叫声和不同的节奏。1.举办《小动物叫声比赛》，小动物逐个上台表演。2.学习小动物叫声。教师播放课件。（如：小鸭子：嘎嘎嘎、嘎嘎嘎）3.学习节奏|×× ×|和|×××× ×|。请幼儿跟着图谱一起学各种小动物的唱法。进入课件演示返回活动方案下一页活动过程二、分句对唱，学习歌曲《声音不吵架》。 1.教师完整演唱歌曲《声音不吵架》。幼儿欣赏。2.师生分句对唱：教师唱前句，幼儿根据老师唱小动物的叫声，接着唱后面的叫声。3.分组分句对唱：两名幼儿分别唱前句、后句。进入课件演示返回活动方案下一页活动过程三、讨论、学习唱歌的正确方法。1.请4名幼儿分别扮演小鸭子、小鸡、小猫、青蛙，大家同时开始唱。发现问题：大家一起唱歌会怎么样？2.共同小结：大家一起唱，声音像吵架，一个一个地唱，才能听得清楚。进入课件演示返回活动方案下一页活动过程四、角色表演，活动结束。1.提出演唱要求：一个一个轮流唱，最后两句请小动物们一起唱。2.幼儿按照自己的意愿，选择自己喜欢的小动物，戴上头饰按角色演唱。进入课件演示返回活动方案下一页活动延伸在表演区增添节奏图谱和小动物头饰，幼儿进行创编和表演。进入课件演示返回活动方案