少儿口才练习弟二课.docVIP

第二课 第一部分：专项技能训练 口部体操：撮唇、拉唇 主持形体：台步——下台训练 绕口令： ， 。 声调练习 第二部分：思维品质训练 阅读： 《》 。 ，：“！！” ，。 ，：“，，──。” ？，，，！ 。，，。 ：“，，。” ，：“，，。” “，。” “，，，，！” ，。 ，，，······ ：“，！”，。 ，：“，······” 。 ，：“，。” ：“。”。 “，，！” “，，！”。 ，。 ，：“，，。” 理解：（限时5秒抢答） 大家都害怕老虎，狐狸说了什么？ 狐狸带给老虎一大包什么礼物？ 老虎要把牙上的糖刷掉，狐狸说了什么？ 狐狸把老虎的牙全拔掉了，可老虎却说什么？ 复述：（限时20秒） 复述第六自然段 复述最后一个自然段 思维：（要求大声、快速、其他小朋友可补充回答） 讲述狐狸是怎么去找老虎的？（讲述） 你平时是不是也吃很多糖？（讲述） 假如你也吃很多糖，看了这个故事后，你怎么办？（判断） 模仿一下老虎被拔牙的表情（模仿） 老虎被拔了牙还感谢狐狸，你认为是聪明还是愚蠢？（判断） 老虎被拔了牙，还会咬人吗？咬人还疼吗？（判断） 看图说话：（要求大声、清晰、快速、自信） 另见图 第三部分：语感培养训练 一、古诗朗诵： 【】 二、衢州民谣 ， ， ， ， 。 ， 。 写作：（课后作业） 看了《没有牙齿的大老虎》故事后，你觉得老虎可笑吗？假如你是打老虎，你会怎么办？把你的想法写下来。 第四部分：实际口语交际能力训练 自我介绍：总结自我介绍的方法，克服胆怯心理。