学术水平及技术能力专家鉴定表.docVIP

附件5 上海高校兼职高教研究学科评议 学术水平与技术能力专家鉴定表 学 校 名 称 教 师 姓 名 所 在 部 门 研 究 方 向 现专业技术职务 拟聘专业技术职务 上海市教育评估院制 二○○八年十月  填 表 说 明 一、本表第1－4页为申报教师的个人信息，供专家评议时参考。 二、第3－4页“任现职以来主要科研成果一览表”填写说明 1、“重要学术刊物”不包括增刊、特刊、专辑、论文集； 2、科研项目需经鉴定或验收； 3、经鉴定或验收的项目、被检索、引用的成果等，均需提供相关的证明。 三、“代表性论文、著作、科研成果的单篇（项）评价”表（第5页），系对申报教师提供的自任现职以来最能反映本人学术水平与技术能力的三篇代表性论著或科研成果的评价。 四、本表格一律用A4纸双面打印，不能改变任何格式、大小及页码。  一、基本情况 姓 名 出 生 年 月 现职务及任 现职务时间 高校教龄 性别 参加工作 时 间 何时从何国 回国定居 最后学历 大 学 从 年 校 毕(肄)业于 系 专业(修业 年) 至 年 (院) 研 究 生 从 年 校 毕(肄)业于 系 专业(修业 年) 至 年 (院) 何时、何校获何种学位 国内外留学、进修的学校、时间和内容 外语程度 计算机应用 能力 现从事专 业及专长 参加何种学术团体，任何职务 担（兼）任党政职务 社会兼职 何时何地 受何奖励， 处分 ? 1? 二、主要学习经历（自高中起填写） 自何年月 至何年月 在何地、何学校学习 证明人 三、主要工作经历 自何年月 至何年月 在何地、何单位任何职 证明人 ? 2 ?  四、任现职以来主要科研成果 1、任现职以来公开发表的教育研究方面的主要论文 序号 发表 时间 论文名称 本人 排序 刊物名称 书刊 登记号 是否“重要刊物”及出处 2、任现职以来作为主要编撰人已公开出版的教育研究方面的专著、教材、教学参考书 序号 出版时间 著作名称 出版单位 刊号 本人承担部分 注：本人承担部分包括主编、副主编和具体编写章节。 ? 3 ? 3、任现职以来作为主要成员（排名前三位）完成省部级及以上教育主管等部门组织的教育研究方面课题 序号 起止年月 项目名称 项目来源 个人 经费 项目 总经费 本人排序 4、任现职以来作为主要成员（排名前三位）获得省部级以上教育主管等部门教育研究方面的科研奖励 序号 年度 奖项名称 奖项及等级 颁发部门 本人排序 本人承诺： 以上第1－4页所填内容均属实、符合学术道德规范；如有需要，本人将提供有关材料的原件以供核实。若有虚报或隐瞒重要事实，所造成的后果，由本人负责。 本人签名 年 月 日 院（系）审核 （签字并盖院（系）公章） 职能部门复核(盖章) 审核者(签字): 复核者(签字): ? 4 ?  四、代表性论文、著作、科研成果的单篇（项）评价 主送材料题目 1、 2、 3、 项 目 内 容 主送材料（一） 专家评价 主送材料（二） 专家评价 主送材料（三） 专家评价 A B C D A B C D A B C D 创 新 性 (1)在教育理论和实践方面提出新见解、新概念、新方法的深度和广度 (2)在拓宽本学科领域、推动本学科发展方面的贡献 科 学 性 (1)论文、著作、科研成果本身的合理性、深刻性 (2)所依据理论、原则和方法的正确性、先进性 (3)论文、著作、科研的学术水平 应 用 性 (1)对教育管理工作的实践指导意义和推广应用价值 (2)推广应用后取得的社会效益