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留一声鸟鸣2.ppt
“留一声鸟鸣”作文讲评 读下面的材料,按要求作文。 清晨行走于校园,一声清脆悦耳的鸟鸣划过校园上空。你我凝神谛听那声音,纵目寻找那身影,希望留住那一声鸟鸣。 留住一声鸟鸣,是我想尽情享受这份奢侈的自然之美;留住一声鸟鸣,是你在展现一种心灵的宁静悠然;留住一声鸟鸣,是我们在企盼社会的和谐和世界的安宁…… “留住一声鸟鸣”一定引发你丰富的联想。请以“留住一声鸟鸣”为标题写一篇不少于800字的文章。 审题立意 一、审“题目类型” 比喻义 材料+命题 动宾式 二、审读材料(弄清比喻义) 留住一声鸟鸣,是我想尽情享受这份奢侈的自然之美; 留住一声鸟鸣,是你在展现一种心灵的宁静悠然; 留住一声鸟鸣,是我们在企盼社会的和谐和世界的安宁…… 三、立意 1、表达人与自然的和谐相处,关爱自然生命的朴素愿望,可以表达对我们生存环境的担忧等等 2、留住一声鸟鸣就是要我们留住一份宁静悠闲的心境,一种诗意的人生”(它可以表达“人要诗意的栖居”的观点,它可以是让你流连忘返的美景,也可以是书海影坛让你魂牵梦萦的情景,表达出某种情怀、某种境界、某种人生 ) 3、建设一个远离战火硝烟,和谐安宁的社会。(留住那一声鸟鸣,可以晾晒潮湿的心情,消除家庭的纷争;留住那一声鸟鸣,可以驱散战争的乌云,迎来安宁与和平…… ) 文体的选择 记叙文:(例如)通过自己回乡下农村发现乡村已经发生巨大变化,再也没有以前的鸟语花香,由回忆儿时鸟儿鸣叫的情景,反映出人与自然应当和谐相处的主题。 科技时代,工业化飞速发展,人与自然的不和谐带来动物包括鸟类生存环境的恶化,鸟儿越来越少,各种动物数量锐减,有的已经灭绝或濒临灭绝。 从人类的角度进行反省,绿色环保,是永恒的主题。与动物和谐相处,留住那一声鸟鸣,实在是有必要。 议论文: 从某种角度上来说,人类的一切良好的精神品质都可以算得上“一声鸟鸣”,需要留住。 比如:我们要有担当精神。现在社会,很多人害怕承当社会责任,因而表现出事不关已,高高挂起,因而冷漠麻木,出现全民的道德滑波。 地震来了,抛下学生不管,只顾自己拼命逃命, “范跑跑”就是一个很典型的反面事例。面对两度遭辗压的十岁小女孩小悦悦,十八位路人漠然视之,无人伸出援手,这是中国现代社会街头悲剧,是我们心中永远的疼。 自然鸟鸣之声少了,我们想到了环保,想到人与自然和谐相处。同理,人类社会敢于担当的精神少了,我们一样会想到应当留住这份担当,留住或守住做人最起码的道德良心。在心底,担当如同一声清脆的鸟鸣,让我们警醒,时刻做一个清新、自然、本真的人。 落日楼头,断鸿的鸣声里透出的是江南游子“拍遍栏杆,无人会,登临意”的悲慨;茫茫北海,寒雁的悲啼中传来的是大汉使臣绝不“屈节辱命”的坚贞 鲁迅留下的那声鸟鸣是对民族自尊自强的呐喊,是苦守一个民族灵魂的绝唱。 作文中的问题 一、审题问题 1、弄不清鸟鸣的象征义(《纯净食品和药品法案》、梦想、李白、曼德拉、最后的运煤工······) 2、表述不当(无畏、不放弃等,希特勒实现称霸的野心、) 二、论述中的问题 1、论证偏离中心(如侧重写曼德拉的坚持及功绩) 2、论述不能具体化,空泛 3、逻辑混乱:三个比喻义间没联系 4、结构安排不对,(联系现实要放到后面 / 诠释材料 / 通篇不提鸟鸣) 好的例证 一、自然类(建议以诗句为主) 雾霾、 朱自清的《荷塘月色》 郁达夫《故都的秋》 陆蠡《囚绿记》(我盼望绿色如同涸辙的鱼盼望着水,绿色是多么宝贵啊) 周邦彦的名句“鸟雀呼晴,侵晓窥檐语” 、韦庄“春水碧于天,画船听雨眠”、王籍“蝉噪林俞静,鸟鸣山更幽” 苏轼“清风徐来,水波不兴,举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章” 柳永“三秋桂子,十里荷花” 王羲之“崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右···”王维“大漠孤烟直,长河落日圆” 二、人物类 庄子、孙子、陶渊明、孟浩然、庞德公、王维、李白、白居易“此心安处是他乡”、苏轼、欧阳修、郑板桥、史铁生、 莫言、李健、钱钟书、季羡林、沈从文“双溪有万顷荷花”、曼德拉、甘地、马丁·路德金、巴格达少年卡玛尔·哈希姆、梭罗等 “真正的平静不是避开喧嚣闹市,而是在内心修篱种菊。”
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