第五十四期：实施校本研修打造高效课堂----大方四中开展校本研修促高效优质课评比活动.docxVIP

大方县第四中学教育信息工作简 报[2015年第五十四期 总第一百八十三期]本期主办：党支部、工会 2015年11月22日实施校本研修 打造高效课堂-----大方县第四中学开展“校本研修促高效”优质课评比活动为了进一步贯彻《课程标准》和《大方四中校本研修实施方案》，深化学校教育教学改革，提高广大教师的教学业务能力，推进教师专业化发展、促进新教师快速成长、激发教师的工作热情，11月19日至20日，大方四中开展了“校本研修促高效”优质课评比活动（第十二届）。活动由学校教导处和教师发展中心组织。此次活动共有17名选手参加角逐，17名老师都是由各教研组选拔推荐的。涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、思品、计算机、体育与健康等8个学科，设“课堂教学奖”、“课件制作奖”、“教学设计奖”共三个奖项。17节课都各有特色，百花齐放、百鸟争鸣，有的厚实稳重、基础扎实、强调实效；有的教法新颖，语言幽默生动，充分调动了学生的练习积极性；有的循循善诱、环环紧扣教学目标、结构层次分明。　　根据以人为本的思想和素质教育的要求，参评课在研究、示范、引领等方面要着力体现当今课程改革的教学理念，体现有创意、有个性、有意义的教学智慧和因地制宜、因人而异的教学方式方法；结合教学重点、难点和关键点呈现各种解决实际问题和困难的好方法；既给听课教师提供有价值的参考和借鉴，又展现执教者的独特魅力。　　经过二天的角逐，17位教师经过精心的教学设计和充分的课前准备，都很好地完成了课堂教学任务。多数教师精心设计或选取了图片信息加工和文本加工对教学内容进行引入，将教学内容与学生生活实际和既有经验进行紧密结合，并将任务或活动置于创设的情境之中，充分激发学生自主探究和合作学习的主动性，取得了比较令人满意的效果。理科组的尹新富老师获课堂教学一等奖，教学设计一等奖；梁艳老师获课堂教学二等奖、课件设计一等奖，曾居发老师获课件设计二等奖；宋辉老师获教学设计二等奖。文科组的秦鹴老师荣获课堂教学一等奖、教学设计一等奖和课件设计二等奖，罗丹老师获课堂教学二等奖、课件设计一等奖，潘婷老师获课堂教学三等奖；陈玉美老师获教学设计二等奖。通过 “校本研修促高效”优质课评比活动，各位教师对课堂教学结构、教学方法、教学组织、课型把握、多媒体课件制作、说课、信息技术与课堂教学整合等方面均走上正轨，绝大多数教师的课堂正规、有序。能做到以学生为中心，把课堂还给学生，让学生当小老师，创设和谐的学习氛围，达到与学生的情感交流。学生参与面广，参与形式多样，并且还注意激发学生的思维，让学生探究学习知识的乐趣，用问题来引导、呈现单词或课文，促进学生思维的发展，培养了学生的综合能力。 “校本研修促高效” 优质课评比活动的目的主要是为了进一步探讨新课程背景下的有效课堂教学模式，不断提升教师实施素质教育的认识和能力，切实提高课堂教学实效，促进知识建构型课堂教师角色的转换，帮助学生学会思考，学会选择适当的学习方法。激发了广大教师深化课堂教学改革的热情，有利于推动学校课程改革的进一步深入开展。“校本研修促高效” 优质课评比活动体现了大方四中教师的成长水平和教学成果，参赛教师充分利用多媒体辅助教学的优势，信息技术作用在教学中得到了较好的发挥。选手们精湛的教学组织、丰富多彩的教学资源、别出心裁的教学设计和课件制作等对今后学校进一步探讨新课程背景下的高效课堂教学模式和校本研修工作有很好的导向和辐射作用。（摄影、报道：大方四中 杜斌）