第二期简报:文惠小学教师参加信息技术应用能力提升研修培训.pptVIP

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文惠小学教师参加信息技术应用能力提升 工程项目远程培训研修 学习简报 中国教师研修网 主办 (第二期) 目录 工作阶段性小结 工作小结 为提高我校教师的信息技术应用能力,更好地把课堂教学与信息技术结合起来,保证教学质量,提高教学效率,巩固教学效果,让教师教的轻松,学生学的快乐,我校安排了31位教师参加该项目。我校老师通过线上网络研修学习、线下校本研修实践相结合的方式完成了第一阶段的学习,进入了第二阶段:运用技术工具,加工教学资源。 在第一阶段的学习研修中,我校老师积极认真,参训率达100%。 杨薇副校长为了提高管理效率,设立了包括三个坊主在内的工作讨论组,及时发布研修信息,了解各坊主的工作情况,帮助坊主解决管理过程中出现的麻烦。 讨论组截图1: 讨论组截图2: 各坊主能认真负责,组织组员积极参与研修,并与校本研究实践结合在一起,增强了此次研修的实效。 老师在自学 数学组老师结合课堂教学进行研讨 数学组老师利用教研活动时间开展线上集体研修

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