《临别感言》课件.pptVIP

二、明理导行，说说心里话 1 、 谈话：同学们，班级就像一个大家庭，我们在一起度过了一千多个日子，同学之间就如同兄弟姐妹，老师如同家长，我们相处的点点滴滴都涌在心头，毕业在即，就聊一聊我们的心里话吧！ 2 、说说心里话，学会感恩。 师：是啊，师恩难忘，友谊难忘，真情也难忘，这些都是心里话的一种感动，一种感恩，更是一种陶冶情操。它让所有的同学都明白小学生活是多么美好，能在美丽的校园里学习，还有那么多的同学陪伴，每个人都觉得很满足，很幸福。 《临别感言》之 “说说心里话” 洪湖市滨湖中心学校小学部 杨杰 人教新课标六年级品德与社会下册 导 语 同学们，朝夕相处六年之久的小学生活即将成为回忆，在这六年里，我们中间曾发生过许多动人的故事。大家从一个懵懂的孩童，逐步学会了体谅，学会了尊重，学会了友爱，也学会了感激，我们在班集体这个大家庭中，互相鼓励着、互相帮助着慢慢长大了。在这即将告别母校，告别老师，告别同学的特殊时刻，你们一定有话想要对老师和同学说吧。今天，老师就给同学们提供一个临别诉衷肠的机会，一起走进今天的课题。 一位班级女生写给同学的心里话 XX同学你好，在小学这六年里，你不仅是我最好的同学，而且也是我最好的同桌。你是一个乐于助人的好学生，也是一个珍惜朋友之间情谊的好同学。因为我从小眼睛近视，看不清黑板上的字，你不但把黑板上的字逐一告诉我，而且每天都帮我抄写老师布置在黑板上的作业，天天如此，月月如此，年年如此，你都是这样帮助我，仿佛你就是我的眼睛。你真是我的好同学，好姐妹。 一位班级学生写给老师的心里话 张老师：您好！ 想起我刚入学的时候，我又瘦又小，您说我太小，就像幼儿园的小朋友。那时侯，我既胆小，又不爱说话，您鼓励我上课要大胆举手发言，但我上课还是很少举手。一旦我举手，您第一个叫的就是我。我发言以后，您就很高兴地表扬我，使我对自己充满了信心。虽然您现在调离了我们学校，但我依然没有忘记您。 拓展升华，陶冶情操 诗朗诵：《毕业再见》 多少同窗的岁月，记忆总是将它轻轻的唤醒。几度月儿冥冥升起， 仿佛又一次看到我们深邃的眼睛。黑夜呼唤着我们清澈的心灵， 将过去的友谊融化成音符，却再也找不到真挚的爱。 多少笑声和泪水，一起随着记忆又荡漾飘去。看着那总是抓不住的心，试着找回飞去的童年。多少绚丽而又缤纷的梦想，慢慢的散开，随着我们远走他乡。又一次握紧年轻的心，在五彩的世界里轻轻的想。 阳光如此的娇媚，将我们的手，紧紧的牵住。不想尝试离别的痛苦，但却哪来甘甜的雨露，让我们重新凝聚！多想化作风中的一丝清新的空气，走到哪里，就一起飘到哪里。 无论时光如何的流逝,只要你永远的记得,我们曾经在一起,一起欢笑;一起悲伤。请别让毕业带走了我们的友谊。我们不管走到哪里，心，永远的在一起！ 小结﹕ 通过这节课的学习，老师感受到了同学们对老师的感恩，对同学的不舍，对朋友的怀念。老师深深地祝愿这浓浓的深情厚意天长地久，最后让我们将《友谊地久天长》这首优美动听的歌曲，作为临别赠送彼此的礼物吧！ 再 见 goodbye 谢谢同学们的合作