九年级政治复习要点（修改）.docx

九年级思想品德复习要点第一单元??第二课、历史的昭示1．民族精神是：以（爱国主义为核心）的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们的民族之魂是：民族精神。2.爱国主义的含义：爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。爱国主义表现为：(1)对祖国和家乡的热爱，对国家统一、民族团结的强烈期盼。(2)对祖国繁荣昌盛的坚定信念。(3)对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国求荣的无比鄙视。(4)对爱国志士的无比崇敬等。3.⑴中国历史上最广泛、最深刻的社会变革是：建立社会主义制度。⑵社会主义革命取得的伟大胜利充分证明了：只有社会主义才能救中国。⑶新中国成立60年来取得的巨大成就充分证明了：只有坚持走中国特色社会主要道路，才能实现我国的发展和中华民族的伟大复兴。4.?中国共产党性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学的发展观。5.中国共产党对民族精神的丰富和发展：长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神、抗震精神、航天精神等，是中国革命年代和建设时期对中华民族勤劳勇敢、自强不息精神的继承和发展，体现了民族精神的时代特点和强大的生命力。6.我国对外交往的原则和政策：在对外交往中，中华民族历来奉行睦邻友好、和平共处的原则；新中国成立后，我们继承和发扬热爱和平的传统，坚持独立自主的和平外交政策，致力于促进世界和平与发展事业。第二单元 第四课、走向小康　　1．我国现在达到的小康水平的特点是：低水平、不全面、发展很不平衡的?小康。　2．现阶段我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。　　??我国现代意义上的小康最早是由邓小平?提出来的，即我国经济“三步走”发展战略中的第二步。3．在21世纪头20年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会（即全面的小康）4．全面小康的新特点：与总体的、初步的小康相比，全面的小康是较高标准?的小康，是共同富裕?的小康与精神文明的小康的统—，是生态文明的小康。P27　5.三步走的战略部暑？⑴以1980年基点，到1990年，国民生产总值翻一番，解决温饱问题；⑵到20世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平；⑶再经过50年，到21世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化。6．我国与发达国家相比存在的三大差距：(1)制造技术创新能力不强；(2)制造技术基础薄弱；(3)制造技术创新体系尚未形成。11.全国人民当前的重大历史使命：集中力量全面建设小康社会，进而实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。　 　第五课、财富之源1.（1）创造财富的基础是：辛勤的劳动。（2）科学技术是第一生产力。是先进生产力的集中体现和重要标志。科技进步和科技创新?是发展生产力的决定性因素。⑶在现代社会，依靠科技进步?促进生产力的发展，是创造财富的重要途径。（4）创造财富的源泉有：劳动、科学技术、智慧与开拓精神、资本、管理?等。2．(1)我国的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。我国基本经济制度的作用：这一制度有利于广泛、充分地调动社会各阶层的积极性，调动创造社会财富的源泉和动力，使全体人民各尽其能，和谐相处。　　(2)我国分配制度是：确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则，完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。提出这种分配制度的依据：这是从我国社会主义初级阶段的实际出发，适应我国基本经济制度的要求提出的，也是让一切创造社会财富的源泉充分涌流的充分保证。（3）我国的基本经济制度和分配制度二者的关系？??分配制度是从我国社会主义初级阶段的实际出发、适应我国基本经济制度的要求而提出的，即基本经济制度决定分配制度。　　3.如何正确理解财富来自智慧与开拓?(1)要创造财富，必须有发现财富的慧眼、敢于创新的头脑、敢于冒险和开拓的胆识与勇气。(2)在当今经济全球化、竞争日益激烈的时代，要想发展经济、创造更加丰富的财富，必须要有开拓进取的精神。(3)只有这样，才能不断地超越原有的发展水平，为国家和社会创造更多财富，才能为个人、企业创造更多的生存和发展机会。4．如何理解科技创造财富(或为什科学技术是第一生产力)?　(1)科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志。⑵科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。⑶在现代社会，依靠科技进步促进生产力的发展，是创造财富的重要途径。⑷在我国，科学技术能加快传统工农业生产的现代化进程。它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨，提高了经济效益。5．怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流?(1)首先要建立和完善经济制度。形成以公有制为主体、多种所有制经济