(2016上课)诗歌鉴赏表达技巧——修辞手法讲解.pptVIP

解析　首句写当前所见，本是风狂花尽，一片凄清，但却避免了从正面描写风之狂暴、花之狼藉，而只用“风住尘香”四字来表明这一场小小灾难的后果，则狂风摧花，落红满地，均在其中，出笔极为蕴藉。三、四两句，由含蓄而转为纵笔直写，点明一切悲苦，由来都是“物是人非”。下片从远处谈起。这位女词人是最喜爱游山玩水的，想借游览以排遣凄楚的心情，有泛舟双溪的想法。她的痛苦是太大了，哀愁是太深了，岂是泛舟一游所能消释的？所以在未游之前，就已经预料到愁重舟轻，不能承载了。结果呢，还是一个人坐在家里发愁罢了。 答案　这句运用了拟物的修辞手法，把没有重量没有形状的愁绪当作有重量有形体的物来写，看似不合逻辑，实则形象地表现了词人愁绪之浓、之重。 3．夸张 对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述，能更突出事物的特征，更鲜明地表现事物。 【例4】 阅读下面的唐诗，然后回答问题。 逢入京使 岑　参 故园东望路漫漫，双袖龙钟①泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 【注】 ①龙钟：湿漉漉的样子。 “双袖龙钟泪不干”一句，诗人运用的是什么修辞手法？表达了什么样的思想感情？ 答：____________________________ 解析　这是一首边塞诗。岑参前半生功名不如意，无奈之下，出塞任职。第一次远赴西域，正值34岁，充安西节度使高仙芝幕府书记。远离京都和家园的心情是凄凉的，又正遇上和自己反向而行之人，因而不免感伤。但远行之人又想安慰家人，说自己在外平安，不必担心。这样朴素而又复杂的人之常情，用朴实无华的叙述式语气道出，更觉得真切感人。 答案　诗人运用夸张的手法，说泪下如雨湿袖难干，借以表达自己深切思念亲人的心情。常言道：“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。”诗人托入京使捎话时内心的波澜起伏，可见一斑。这种夸张手法的运用，强烈地表达了诗人思念亲人、爱怜亲人的思想感情。 4．借代 借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代的运用使语言简练、形象、含蓄。 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！ 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！ 凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？ 李白《子夜吴歌》之三 长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征? 金陵酒肆留别 ?李白 风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。 金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。 请君试问东流水，别意与之谁短长？ 用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气，表达强烈感情。 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？ ------王安石《题乌江亭 》 使用反问句式，语气冷峻，强调了历史之必然。 反问 附：杜牧《乌江亭》 胜败兵家事不期， 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。 在有些诗歌尤其是民歌中，作者为了表达出一种委婉含蓄的情感，往往采用隐语、双关的修辞手法。 竹枝词（唐·刘禹锡） 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 【析】这是作者摹仿民歌体写的恋歌。它写的是一位沉浸在初恋中的少女微妙复杂的心理：她爱上了一位小伙子，可还没有确实知道对方的态度，因此既抱有希望，又含有疑虑，既欢喜，又担忧。“晴”与“情”同音，是双关隐语，“道是无晴却有晴”，也就是“道是无情却有情”。 双关 雾露隐芙蓉 见莲不分明 “莲”暗指“怜”(即“爱”)。 水中的芙蓉被一层轻纱般的薄雾遮掩着，隐隐约约，朦朦胧胧，恰似他那暧昧不明的态度。 既形象地描绘出对方的神情意态,也揭示出自己又爱又怨的心理。诗的意境优美，含蓄。  晋《子夜歌四十二首》之35：我念欢的的，子行由豫情。雾露隐芙蓉，见莲不分明。 春思（唐·李白） 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？ 【析】李白有相当数量的诗作描摹思妇的心理，《春思》是其中著名的一首。在我国古典诗歌中，“春”字往往语带双关。它既指自然界的春天，又可以比喻青年男女之间的爱情。诗题“春思”之“春”，就包含着这样两层意思。　　开头两句：“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”， “丝”谐“思”，“枝”谐“知”，这恰和下文思归与“断肠”相关合，增强了诗句的音乐美与含蓄美。 双关 叠字叠词叠句 作用：增强语