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教科版__四年级水能溶解一些物质课件.ppt
有一只小毛驴驮着盐过河,它滑了一下,摔倒在小河里,当它起来时觉得( )。 面粉 * 盐到哪里去了? 盐溶解到水中了 什么是溶解? 没放入水中的食盐是什么样的呢? 固体、颗粒状、白色 实验器材:烧杯、药匙、玻璃棒、食盐、水 1、取一平匙盐,放在烧杯的水中,不搅拌观察。 2、轻轻的搅拌几下再观察。 3、再搅拌一会儿,静置,观察。 食盐 放置一会后 搅拌后 不搅拌 物质 食盐在水中…… 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失 沙子 颗粒消失,看不见 颗粒慢慢消失 颗粒慢慢变小 食盐 放置一会后 搅拌后 不搅拌 物质 沙子在水中…… 1、没放入水中的沙子是什么样的呢? 2、取一平匙沙子,放在烧杯的水中观察。 3、轻轻的搅拌几下后观察。 4、再搅拌一会儿,静置,观察。 实验器材:烧杯、小勺、玻璃棒、沙子、水 颗粒没变小 颗粒没消失 沉淀在水底 沙子在水中时,我看到了…… 食盐在水中时,我看到了…… 不能溶解: 食盐在水中 沙子在水中 我们的结论: 溶解: 一些物质可以溶解在水中, 一些物质不能溶解在水中。 变成肉眼看不见的微粒 肉眼还看得见的微粒 溶解 不能溶解 面粉在水中…… 1、取一小匙面粉,放入盛水的玻璃杯内,观察。 2、用玻璃棒轻轻搅拌,观察。 3、把它放置一会儿,观察。 面粉 不能溶解 能溶解 沉淀在水底 颗粒没消失 颗粒没变小 沙子 颗粒消失,透明 颗粒慢慢消失 颗粒慢慢变小 食盐 放置一会后 搅拌后 不搅拌 物质 1、把面粉放在水里,观察: 与沙+水比较 与盐+水比较 请问:更像前者还是后者? 2、然后搅拌,观察: 与沙+水比较 与盐+水比较 请问:更像前者还是后者? 3、静置一会后,观察: 与沙+水比较 与盐+水比较 请问:更像前者还是后者? 面粉在水中…… 面粉 不能溶解 能溶解 沉淀在水底 颗粒没消失 颗粒没变小 沙子 颗粒消失,透明 颗粒慢慢消失 颗粒慢慢变小 食盐 放置一会后 搅拌后 不搅拌 物质 颗粒没变小 颗粒没消失 对光看得见 不能溶解 沉淀在水底 过滤实验 1、把滤纸对折两次后,沿一条边打开,放入漏斗。 2、让漏斗下端的管口靠近烧杯内壁。 3、略倾斜玻璃棒,一端靠着三层滤纸,沿着玻璃棒慢慢导流液体进入漏斗。 2 3 烧杯 漏斗 铁架台 玻璃棒 简化过滤装置 食盐 *
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