技术的价值2课件.pptVIP

1.1 技术的价值 1.1 技术的价值 1.技术与人 2.技术与社会 3.技术与自然 技术与人 技术：技术就是人类为了满足自身的需求、愿望，以能更好的适应大自然，而采取的方法和手段。 技术的生产和发展都是为了满足人们的需求。 技术具有保护人的作用。 技术具有解放人的作用。 技术具有发展人的作用。 阅读：从火到灯——人类走向文明的历程 讨论： 如果人类没有控制和利用火的技术，没有发明灯，世界将会是怎么样的一幅图景？ 人类对于光明的需求，怎样推动了照明技术的产生和发展？ 金属卤化物灯：金卤灯是交流电源工作的,在汞和稀有金属的卤化物混合蒸气中产生电弧放电发光的放电灯。 LED灯：特点是能够变色，通过改变电流改变颜色。广泛应用于楼体轮廓,台阶,展台,桥梁,酒店,KTV装饰照明。 压电式灯薄膜发光体：这种灯实际上是由物理中的压电效应制成的, 由内置某些晶体在受到挤压的作用后会出现两个带有正负电荷的电极.不需要外来电流,而它自己就能产生电。所以可以用在一些特殊的场合,比方说用于高山攀登者的夜间照明。 氙气灯：通过变压器，在瞬间内将12V电源升至2万伏以上的高压脉冲电压，激活氙气灯泡中的氙气在电弧中产生6000K--10000K色温度的强劲光芒，颜色呈晶钻白中略带紫蓝。 LED灯 氙气车灯 金卤灯 阅读:“火与烹饪、制陶、冶炼技术”分析下列问题分别满足了人的哪些需求？ （A）印刷技术满足了人的—————————————— 需求。 （B）农耕技术满足了人的———————————————需求。 （C）摄像技术满足了人的———————————————需求。 （D）B 超技术满足了人的———————————————需求。 技术的产生和发展，都是为了更好的满足人们的需求。 1.技术具有保护人的作用： （A）人类需要着衣遮身御寒，于是有了纺织、印染、缝制技术 （B）人类需要进食以补充能量，于是有了食品烹饪加工技术以及农作物栽培、家禽饲养技术 （C）人类需要住所以避风挡雨，于是有了建筑技术 （D）人类需要抵御野兽攻击和的伤害，于是有了弓箭、大刀、长矛等武器制造技术 思考： 1.原始人最初为什么要选择穴居或者在树上居住？ 2.原始人随身携带磨制好的尖削石器，除了用来切割兽肉以外，还有什么用途？ 3.疟疾、天花、鼠疫、肺结核等疾病曾夺去数百万人的生命，为什么现代人对它们不再恐慌？ 2、技术具有解放人的作用 讨 论 交通工具的发展使人们的出行便捷、舒适 , 但是也可能使人们过分依赖现代交通工具而缺乏锻炼, 以致影响 身体健康。你认为应该如何看待这一问题 ? 3.技术具有发展人的作用 阅读：爱迪生的故事 讨 论： 技术上的创造与发明使爱迪生得到终身的发展和自我价值的实现。结合你的经验 , 谈谈参与技术活动对你个人发展的作用和意义 。 实现自我价值。 2.技术与社会 (1)技术促进社会生产的发展 阅读分析案例：福特 T 型车的生产流水线  讨论：技术对企业的发展具有什么重要意义 ? 辩论：有人认为, 技术发展导致失业 ; 也有人认为, 技术发展提供了就业 . 总结：技术促进社会生产的发展。 （2）技术丰富社会文化的内容 阅读案例：农业技术的发展与劳作方式的变革。 思考：采用现代农业技术的农民，其劳作方式将会发生怎样的改变 ? 比较技术使人们的衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了哪些改变？ 结论：技术丰富社会文化的内容。 （3）改变社会生活的方式： 案例：相同距离不同交通工具行驶时间对比图 自由讨论: 技术在军事、政治、文化等各个领域所以起来的作用 提示:古代打仗和现代打仗使用武器和作战方式有何不同 问题 :技术对大自然又有哪些作用呢？ 3、技术与自然 阅读案例：都江堰——“活”的水利博物馆 阅读案例：荷兰风车 荷兰风车 讨 论 都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里，水旱从人，不知饥馑，时无荒年”，并使直接受益的成都成为“天府之国”；抽水风车的转动使得荷兰从大海中取得近 1/3 的国土，这些都依赖于什么?注意了什么？ 依赖于技术，并在利用自然、改造自然的过程中注意保护自然，实现人与自然和谐共处。 还有哪些例子? 如: 三峡工程、南水北调、西气东输、西电东输、退耕还林。 技术的发展给自然环境带来了哪些问题？ 技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能，尤其是现代高新技术的发展，更应注重环境保护。 自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术，人类得以利用自然和改造自然，并与自然保持和谐共处的友好关系。在保证自然不受破坏的前提下，合理地实现了自然为人所用的目的。 * 学习文化知识