名师谈中考数语英理化政史.docVIP

名师谈中考：语、数、?英、理化、政史篇 语?文：智慧引领幸福 ?? ?? ? 中考的脚?步已渐渐向我们走来，?要取得好成绩，固然靠?平时知识的积累，技能?的培养，但临场发挥也?很重要，三年来辛勤的?劳动主要通过中考体现?其价值。那么怎样才能?使自己发挥出最佳水平?呢？下面结合往届学生?的考试经验，谈几点建?议： 1、注音汉字、?名句默写题不能失分，?一定要注重准确性和规?范性。默写考查的都是?流传千古的名篇名句，?复习时可制定计划，如?每天背诵三首古诗词，?一个单元的字词，一篇?文言文等，同时边背边?用笔写出易错字。计划?好就要坚持下去，让这?部分内容不断得到强化?巩固。 2、成语辨析?题一定细心。答题技巧?：（1）根据成语意思?判断（2）注意成语潜?在的感情色彩（3）注?意成语使用范围，搭配?的对象（4）四个选项?权衡比较，选出认为最?符合要求的（5）越是?想要你字面理解的成语?越要注意陷阱，特别陌?生的成语往往是对的。? 3、病句题要加以辨?析。病句类型：语序不?当、搭配不当、成分残?缺或重复、不合逻辑。?做题思路通常是： 检?查主干是否缺成分→推?敲词语是否搭配→推敲?词语有否重复→关联词?位置是否正确→并列短?语或句子语序是否合理?→个别短语有否歧义→?句子是否符合逻辑。 ?4、仿句题目要特别注?意例句内容的内在联系?。仿句首先在句式上要?和例句相同，结构上要?与例句一致。同时，在?掌握必要的答题技巧的?基础上，力求文辞的优?美，立意的深远，追求?“神似”，也是得分的?关键。 5、诗歌鉴赏?题要能“意会”也要“?言传”。品味炼字题：?如运用动词、形容词的?作用或效果是准确、生?动、贴切；叠词往往是?增强语言韵律感或强调?作用；颜色词可以渲染?气氛，增加画面感、色?彩感，表达心情。主旨?情感题：根据所描绘的?形象特点及作家的风格?（豪放、婉约、沉郁、?顿挫）来推断诗人的情?感态度。 6、文言文?阅读要准确高效。考试?内容是课内与课外相结?合。释词主要是实词，?做课外题目时，讲究“?题目在课外，答案在课?内”。考生须把待释词?曾学过的意义反馈出来?，代入文中。翻译句子?最好直译，译出重点词?语，补出省略成分；简?答题难度不大，考生要?把握内容，归纳事理时?不可就事论事，注意升?华。 7、现代文阅读?注重方法，规范答题。?中考采用的材料来自课?内一个，课外一个。我?们要通过课本上重点课?文学会举一反三，融会?贯通地掌握阅读理解的?方法和规律，所谓“得?法于课内，得益于课外?”。阅读时要抓住文体?特点，理清相关的知识?点。审题要注意三点：?读清题干，弄懂题目要?求；抓住题干的关键词?，准确理解题意；此外?，还要善于揣摩命题意?图，判断要考查的知识?点。答题要注意四点：?一是答题的完整性。不?要仓促草率，丢三落四?；二是答题的针对性，?切忌答非所问；三是答?题的准确性。从答题的?形式和内容方面均要按?要求作答，避免不着边?际，要看分值答题；四?是答题的规范性。无论?主观题还是客观题，都?要书写清晰明确。 8?、在作文方面，也要注?意扬长避短，博采众长?。考场技巧总结如下：? 作文成绩看字迹，得?分要素是第一；考试作?文七八段，干净整洁看?卷面；色彩对比也关键?，建议用笔选择蓝；开?头结尾要简练，最好首?尾两行半；作文首尾要?打眼，丰富多彩出亮点?；适当克隆和“抄袭”?，考前备料攒信息。 ?? ?? ? 中考，?正是一次表现自我，证?明自我人生价值的好机?会。因此，我们一定要?沉着冷静充满信心，笑?迎困难，并且通过自己?扎实的努力，去收获理?想的硕果。 数学：?绝知此事要躬行 一、?回顾知识网络做到条理?清楚： ? ?? ?? 数学知识虽然千头万?绪，但只要对知识点进?行梳理就可达到层次分?明，纲目清楚。在梳理?过程中，难免会遇到不?甚明了的问题，这时需?翻书对照，仔细研读概?念，防止概念错误。 ?同学们可按以下板块，?自己总结一下知识要点?，在脑子里形成完整而?又系统的知识结构。 ?代数部分： 1、数与?式 2、方程与方程组? 3、不等式与不等式?组 4、函数与其图象? 5、统计初步 几何?部分： 1、相交线与?平行线。 2、三角形? 3、四边形 4、相?似形 5、解直角三角?形 6、圆 二、归纳?思想方法升华成为能力?： ? ?? ? 熟?练的掌握数学思想方法?，可以以不变应万变。?掌握数学思想方法可从?两个面入手，一是归纳?重要的数学思想方法。?例：一个代数问题，可?以通过联想与几何问题?产生沟通，使用数形结?合的方法。二是归纳重?要题型的解题方法。还?要注意典型方法的适用?范围和使用条件，防止?形式套用导致错误。我?们可以把已经做过的模?拟试卷横向进行归类，?形成题组提炼出数学本?质掌握它的思想和方法?。查漏补缺力争万