2011市人大学教前育调研汇报材料.docVIP

东源县学前教育发展情?况汇报材料 东源县人?民政府 （2011年?9月20日） 为贯?彻落实《国务院关于当?前发展学前教育的若干?意见》和广东省中长期?教育改革和发展纲要（?2010-2020年?）》，我县坚持以科学?发展观为统领，全面落?实“以县为主”教育管?理体制，深入实施“科?教兴县”“教育强县”?战略，积极实施学前三?年行动计划，有效推进?农村学前教育发展模式?试点县工作，学前教育?办学规模不断扩大，办?园质量逐年提升。按照?河源市人大常委会《关?于对我是学前教育发展?情况进行调研的通知》?要求，现就我县学前教?育发展情况汇报如下：? 一、学前教育基本情?况 东源县有21个乡?镇，258个行政村，?人口57万，其中农村?人口46万；全县现有?36所幼儿园，市一级?幼儿园6所，县一级幼?儿园11所，定位为乡?镇中心幼儿园的有14?所，在园幼儿1062?3人，学前三年入园率?达到71%。 二、主?要做法和成效 （一）?落实党政责任，切实加?强学前教育发展的组织?和领导 近年来，我县?在积极推进义务教育均?衡发展、加快普及高中?阶段教育的同时，把学?前教育摆在教育发展的?重中之重的地位，纳入?政府工作重要议事日程?，按照公益性和普惠性?原则，努力构建覆盖城?乡、布局合理的学前教?育公共服务体系，保障?适龄儿童接受基本的、?有质量的学前教育。制?定并积极实施《东源县?发展农村学前三年教育?工作实施方案》，成立?由县主管教育的副县长?为组长，县教育局、人?事局、卫生局、妇联、?财政局、计生委、公安?局、建委、物价局、劳?动局、民政局等部门负?责同志为成员的农村学?前教育工作领导小组，?全面加强了农村学前教?育发展模式试点县工作?的组织和领导，建立了?县政府统筹、教育部门?主管、有关部门负责、?分级管理的幼儿教育管?理体制，形成了统一领?导、分工负责，协调一?致，齐抓共管的工作格?局。 （二）创新发展?模式，积极破解学前教?育发展难题 我县在科?学规划学前教育布局的?基础上，积极创新学前?教育发展模式，坚持政?府主导、社会参与、公?办民办并举的原则，多?渠道筹措发展资金，多?元化发展学前教育，形?成以公办幼儿园为示范?，以乡镇中心幼儿园为?骨干，以社会力量办园?共同为主体的学前教育?服务体系。 1.坚持?以政府为主导，重点建?设乡镇中心幼儿园。近?年来，县政府不断加大?学前教育投入，在县城?高起点新建了县一幼、?县二幼两所公办幼儿园?，以公办私助形式新建?了县三幼，不但满足了?县城学前幼儿入园需要?，又为全县学前教育提?供了办园范例，辐射带?动全县学前教育发展。?同时，坚持以乡镇中心?园建设为重点，采取政?府投入、公办私助、利?用布局调整闲置校舍等?形式，通过新建、扩建?、改建完成了14所乡?镇中心幼儿园建设。县?政府把加快学前教育发?展作为教育强县（镇）?的重要组成部分，从2?011年起连续五年每?年下拨教育创强专项资?金2400万元，全面?加快乡镇中小学规范化?建设和学前教育发展，?加大力度发展乡镇中心?幼儿园和农村幼儿园建?设，规划到2013年?力争每一个乡镇都建有?一所乡镇中心幼儿园。? 2.积极调动社会?力量，千方百计扩大学?前教育资源。在大力发?展公办幼儿园和乡镇中?心园建设的同时，我县?积极引导社会力量参与?举办幼儿园，提供“广?覆盖、保基本”的学前?教育公共服务。在通过?保证合理用地、减免税?费等方式或充分利用布?局调整闲置的校舍支持?社会力量办园。近年来?，我县通过引导社会资?金，加大投入，加快幼?儿园新建和改建步伐，?新建了顺天镇中心幼儿?园、黄田镇中心幼儿园?、灯塔芳芳幼儿园、灯?塔镇喜洋洋幼儿园、叶?潭镇中心幼儿园等21?所幼儿园，共投入建设?资金4000多万元。?改建了仙塘镇东方红幼?儿园、曾田镇小博士幼?儿园、新港镇童心幼儿?园、漳溪镇中心幼儿园?，共投入资金300万?。此外，随着县城房地?产的开发，宝晟花园、?滨江花园、君临苑、深?业塞纳湾等县城小区已?按照县政府要求做好了?小区配套幼儿园的规划?，划出了预留地。社会?力量的积极参与，既减?轻了本级财政负担，又?扩大了学前教育资源，?满足幼儿入园需要，促?进了学前教育发展。 ?（三）规范办园秩序，?强化学前教育管理 1?.严格审批，依法办园?。为促进学前教育事业?健康持续发展，我县根?据《中华人民共和国民?办教育促进法》《幼儿?园管理条例》的有关规?定，于2006年制定?了《关于规范我县幼儿?园管理工作的规定》。?对幼儿园的管理权属、?办园审批、年检制度、?招生政策、常规管理等?方面作出了明确具体的?规定，明晰了分级管理?权属，建立了规范的办?园审批制度，完善和落?实了幼儿园年检制度，?防止了因办园布局不合?理而引发恶性竞争的现?象发生，对无证办