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坊员总数： 50人 登录人数： 39人 有学情人数： 39人 学习率： 74% 合格率： 22% 优秀率： 16% 他们已经合格了！榜样在眼前，加油！ 学校 姓名 培训状态 堰口镇九年制学校 胡联春 优秀 大河镇九年制学校 刘珍利 优秀 骆家坝镇钟家沟小学 李婷婷 优秀 堰口镇九年制学校 李学军 优秀 杨河镇中心学校 胡仁平 优秀 茶镇九年制学校 陈燕华 优秀 桑园镇中心学校 王宁 优秀 白勉峡镇马家湾九年制学校 庞亚梅 优秀 高川镇中心学校 杨哲 合格 白勉峡镇九年制学校 王洪波 合格 金牛小学 杨茹 合格 温馨提醒：未开始学习的学员抓紧时间啦！ 学校 姓名 研修时间（分钟） 培训状态 第六中学 李小卫 0 不合格 城北街道办事处中心学校 孙大伟 0 不合格 峡口镇初级中学 何顺虎 0 不合格 隆基中学 简永平 0 不合格 沙河镇初级中学 赵 斌 0 不合格 高川镇初级中学 谯 帆 0 不合格 沙河镇中心学校 吴 珊 0 不合格 城北小学 姜 峰 0 不合格 峡口镇初级中学 严 莎 0 不合格 沙河镇中心学校 丁 姗 0 不合格 堰口镇九年制学校 程 豪 0 不合格 优秀作业展示： 研修计划 刘珍利一、指导思想 二、研修目标 1、更新自己的教育理念，不断完善自己对教育的认识。 2、提高自己的理论素养，能更高层次的看待教育中的问题。 3、通过与其他老师的交流，深化自己对常见教育教学现象的认识，并向有经验的老师学习经验，做到“三人行，必有我师焉”善于学习。 三、研修内容 1、积极主动的和同学互动，培养自己的合作能力。在学习坊内，要发挥自己的优势，热心为同学解决问题，同时也要虚心向有能力的同学学习，取长补短，发展自己的能力，帮助学生尽快转变学习方式，达到在研修的过程中师生同进步的目的。 2、按照研修要求严格要求自己，认真填写研修日志，写好相关论文。 四、研修措施 1、珍惜此次的培训机会。保持空瓶心态，向其他老师学习。 2、理论联系实际，学以致用。将学习到的知识在教育教学的实践中不断加深认识和熟练。 3、积极参与讨论。 《财产属于谁，留给谁肖大明学习目标 2.?能够运用法律武器维护自己的财产所有权和财产继承权。 3.?记住财产所有权的内容，知道保护财产所有权的法律手段，掌握遗产继承的方式等。 教学方法 教学过程 名言导入： “即使是最穷的人，在他的茅舍，也敢于对抗国王的权威。风可以吹进他的房子，雨可以刮进他的房子，他的房子在风雨中飘摇战栗，但是国王和他的千军万马却不可以随便踏进这间房子。” ?????????????????????????????? ????????????????????????—英国老首相威廉皮特 二、新授 第一环节：合法私有财产的含义 公民对自己的合法私有财产享有的占有、使用、收益、处分的权利。 生活剧场1. 王华与妻子有一儿子，一家三口生活幸福美满。后来，儿子考上大学，王华夫妻又从灾区收养了一个10岁的女儿。王华夫妻二人积攒了50万元钱，为了接送女儿上学，于是花10万元买了一部小汽车，又把1万元捐给了灾区，39万元存入银行。 请思考：王华夫妻二人对他们50万元的财产行使了哪些权利？ 第二环节：公民的私有财产权受法律保护 生活剧场2 可是车没买多久，就被偷走，王华及时报了案。经过公安机关一个多月的侦破，终将两窃贼缉拿归案。经查，该车已被两歹徒以2万元的低价卖给李某。事后，两窃贼分别被依法判处有期徒刑五年，并没收其非法所得。李某所买赃车被追回，还被处以罚款。 重新回到了王华的手里 请思考：1.王华的汽车失而复得，说明了什么？ ??? 2.两窃贼被判有期徒刑、没收非法所得；李某花钱买的车被没收，并被罚款，又说明了什么？ 颗粒归仓： 我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式方法获得的财产，法律不但不保护，国家还要予以追究和处罚。 相关连接 ：公民合法的私有财产受法律保护（民事法律手段，刑事法律手段） 生活剧场3. 一天，王华开车送女儿上学，被违章驾驶的李某撞了一下，王华的车尾被撞坏…… 结合所学法律知识，请你为该情景剧续写结尾，并说明理由。 第三环节：公民要学会依法维护自己的合法财产所有权。 我收获我快乐： 当合法的私有财产受到侵害时，我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。 1.可以与侵害者协商。 2.如果协商不成应提起诉讼，请求法律的帮助。 3、我们也要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权益。 第四环节：公民享有继承权 案例分析： 小英今年15岁，与父亲共同生活。其父徐某有存款3万元、住房一套、小饭馆一家。天有不测风云，徐某突然病故。临终前，徐某留下遗嘱将小饭馆留给经济条件不