第三单元第三绿章色植物与生物圈的水循环.docVIP

第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环自测题 （时间：30分钟 分数：100分） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．下列现象中，除哪项外都能说明植物体内含有水分（ ） A．秋天的早晨常常能够在植物体上看到晶莹的露水或雪白的霜 B．将蔬菜切碎后用力挤压，可以挤出许多水来 C．我们口渴时吃些西瓜、苹果等水果就能够解渴 D．将装有干燥种子的干燥试管置于火上烤，可以看到试管壁上有水珠 2．【08山东】为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于（ ） A．促进水分和无机盐的正常运输 B．促进有机营养物质的正常运输 C．让果实得到更多的水分和无机盐 D．让果实得到更多的有机营养物质 3．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一会时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（ ） A．筛管 B．导管 C．形成层 D．筛管和导管 4．【08益阳】某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是（ ） A．根尖吸水的主要部位是成熟区 B．根、茎、叶的导管是连通的 C．筛管是运输水和无机盐的附属结构 D．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” 5．山东大学威海分校校园内今年迎来了两株千年银杏树。在移植过程中园林工人截去了古银杏树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（ ） A．阻止新陈代谢 B．降低蒸腾作用 C．阻止呼吸作用 D．阻止光合作用 6．【07长沙】小柳树因遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，是因为（ ） A．切断了导管，根缺少无机盐 B．切断了导管，叶缺少无机盐 C．切断了筛管，根缺少有机物 D．切断了筛管，叶缺少有机物 7．【08唐山】土壤中的水分被参天大树的根吸收后，能到达树冠，其中完成水分运输作用的结构是（ ） A B C D 8．水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是（ ） A．根毛、导管、气孔 B．气孔、根毛、导管 C．根毛、气孔、导管 D．表皮、叶脉、气孔 9．【06长沙会考】植物根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分，其主要原因是根毛细胞液的浓度（ ） A．大于土壤溶液浓度 B．小于土壤溶液浓度 C．等于土壤溶液浓度 D．与土壤溶液浓度无关 10．如右图所示，天平两端托盘上各放置一个盛水烧杯，杯内都插着一根树枝，两根树枝上的叶子数目有多有少。开始时天平两边平衡，后将装置移至阳光下照耀，经过一段时间后，天平右边将会下降，其主要原因是（ ） A．两边树枝光合作用积累的有机物量不等 B．杯内水分蒸发量不等 C．两边树叶蒸腾作用散失的水分量不等 D．两边树叶呼吸作用的强弱不等 11．右图是向日葵幼叶的含水量与光合作用强度之间的关系。下列叙述中不确切的是 （ ） A．幼叶含水多，枝叶挺拔舒展，因而有利于光合作用 B．幼叶含水多，细胞内的水所占比例上升，因而有利于光合作用 C．幼叶含水少，大部分气孔关闭，因而有利于光合作用 D．幼叶含水少，大部分气孔关闭，因而不利于光合作用 12．不属于蒸腾作用的运用的是（ ） A．在阴天或傍晚移栽植物 B．移栽后的植物去掉部分枝叶 C．对移栽后的植物进行遮阳 D．夏天早、晚给植物浇水 13．下列有利于植物叶片快速蒸腾的因素是（ ） A．保卫细胞吸水，气孔口径增大 B．保卫细胞吸水，气孔口径缩小 C．保卫细胞失水，气孔口径增大 D．保卫细胞失水，气孔口径缩大 14．【08宜昌】关于水循环的描述不正确的是（ ） A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水　 B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水 15．【04山东威海】植物体吸收、运输水和无机盐的主要器官和结构分别是（ ） A．导管、根 B．筛管、根 C．根、筛管 D．根、导管 二、填空题（每空1分，共9分） 1．降水量分布不均匀将影响到植物的 和植