黑龙江省安达市高级中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史（文）试卷word版含答案B.docVIP

黑龙江省安达市高级中学2014-2015学年高二上学期 期中考试历史（文）试卷 1. 恩格斯曾这样评价一位现实主义作家：“他的小说提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会包罗万象的社会史”。这位作家是（ ） A、雨果 B、狄更斯 C、巴尔扎克 D、易卜生 2. 汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”，既是一定的政治、经济、文化的反映，也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中，能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是A．“一切历史都是当代史” B．“历史是任人打扮的小姑娘” C．“历史就是过去的人和事” D．“历史就是昨天与今天永无休止的对话 A．《摩登时代》 B．《人间喜剧》 C．《日出·印象》 D．《等待戈多》 4. 1992年10月，党的十四大：这一理论，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点、继承和发展了马克思主义。 A. 建设有中国特色的社会主义 B. 一个中心，两个基本点 C. “三个代表”重要思想 D. “科学发展观” 5. 19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机,应当如何自救?当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是A．师夷长技以制夷 B．中学为体，西学为用C．穷则变，变则通，通则久 D．星星之火，可以燎原 A．革命史观 B．社会史观 C．全球史观 D．近代化史观 7. 儒家自创立后不断发展。战国时期，荀子根据时代需要对儒家思想的发展主要体现在（ ） A.“仁政”的学说 B.“以德服人”的观念 C.“人之性恶，其善者伪也”的思想 D.“天人感应”的理论 8. 启蒙思想家认为“人生来是自由的、在权利上是平等，自由、安全、反抗压迫是天赋的不可剥夺的人权”。本质上反映了（ ） A．封建制度的没落 B．正在形成中资产阶级政治要求 C．资本主义萌芽的反映 D．反对宗教压迫，实现信仰自由的要求 9. “他的音乐有如雾里看花，具有朦胧的意境，捕捉无定型的流动体(如云、风、气味等)运动时的瞬间印象，把它们用绝妙的音色和声音等表现出来。”这个音乐家是(　　) A．贝多芬 B．德彪西C．毕加索 D．莫奈 A．增强了国民的民族民主意识 B．实现了中华民族的独立 C．使民主共和观念深入人心 D．建立了资产阶级共和国 11. 新文化运动把儒家传统道德作为矛头所向，主要是因为（ ） A．儒家思想是维护封建统治的理论基础 B．袁世凯掀起尊孔复古逆流 C．儒家思想落后于资产阶级文化 D．儒家思想阻碍了中国资本主义的发展 14. 贝多芬于1804年创作完成《英雄交响曲》时，他在总谱的扉页上写有“献给拿破仑.波拿巴”的字样。后来他听到拿破仑称帝的消息后，贝多芬把这一页撕掉了，并在同年10月出版式改写成这样一个标题：“为纪念一位伟大的人物而写的英雄交响曲”。贝多芬的这一举动表明了他的（ ） A.民主主义情怀 B.现实主义创作态度 C.民族主义情怀 D.个人英雄主义观念 15. 打破了经典物理学的绝对化的思维，为人们提供了辩证地看待世界的途径的成就是 A．相对论的提出 B．自由落体定律的提出 C．量子论的提出 D．万有引力定律的提出 16. 董仲舒在答汉武帝的策问中指出：《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”材料反映出董仲舒 A．一生都反对邪辟之说 B．认为政治与思想上的“大一统”是历史必然 C．有力的推动了法家思想的发展 D．独尊儒术，反对“尊儒尚法”、“外儒内法” A．伏尔泰的“天赋人权” B．孟德斯鸠的“三权分立” C．卢梭的“人民主权” D．普罗泰戈拉的“人的尊严与价值论” 18. 希腊哲学家普罗塔戈拉说：“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是存在者不存在的尺度。”与上述哲学思想相