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必威体育精装版版浙江摄出影版社六年级上册信息技术教案
六年级上册信息技术教学 备课用纸教学内容第1课 走进计算机教 时1课时教学时间2015年 月 日教学目标1、知识目标:了解计算机内部的硬件组成及基本功能;了解计算机最基本的工作流程及各设备的作用。 2、情感目标:感受科学技术发展的迅速,激发强烈的求知欲。重难点1、教学重点:了解计算机内部主要硬件功能。 2、教学难点:了解计算机的工作流程。教学过程:认识计算机各个硬件设备: 让我们在世纪博士带领下走近计算机吧!(课件演示:计算机发展史,计算机组成部分,计算机各部件的作用)。 同学们还有什么不明白的吗?可以向老师提出来?看看谁提的问题最有水平? 2、理解计算机软件概念: 介绍什么是软件?软件是程序和数据,它好像人大脑中的思想、知识和学问,这是计算机的灵魂。软件是怎样制作出来的?软件是由懂计算机语言的程序设计员设计出来的。 一台计算机是由软件和硬件组成的,两次缺一不可。软件按作用不同可分为系统软件和应用软件。例:windows98 就是一种系统软件,wps2000就是一种应用软件。 3、巩固练习: (1)选择填空:软件 硬件 小神游在利用画图(软件)画画。将计算机上文章打印出来的打印机是(硬件)。工程师利用制图(软件)设计机械零件,将设计的机械零件图输出到纸上的设备是(硬件)。 (2)请每个同学打开教师机上的“拼拼凑凑”软件组装出一台计算机。 4、扩展思考: (1)对于现在的计算机你还想加上什么设备?做什么用?你想让计算机帮你做些什么? (2)想象一下将来的计算机也许是什么样的?教学反思: 备课教师签名: 六年级上册信息技术教学 备课用纸教学内容第2课 计算机的发展教 时1课时教学时间2015年 月 日教学目标1、了解计算机的发展状况 2、培养学生对电脑技巧的探索 3、提高学生对电脑的兴趣重难点1、教学重点:了解计算机的发展历史。 2、教学难点:畅想、设计未来的计算机。教学过程:(一)第一台电子计算机的诞生1946年世界上第一台电子计算机“ENIAC”(Electronic Numerical Integrator And Computer,即电子数字积分计算机)在美国宾夕法尼亚大学研制成功。这台计算机总共使用了18000多只电子管,1500多个继电器,重量达30多吨,占地180平方米,耗电150千瓦,其运算速度为每秒钟5000次。虽然世界上第一台电子计算机十分庞大,性能也不是很高,但是它却奠定了计算机的发展基础,在科学技术发展史上,开辟了一个新的纪元。 (二)计算机的发展自世界上第一台电子计算机问世以来,在随后的几十年中,电子计算机以异常迅猛的速度发展。电子计算机从诞生到现在大致上经历了四代:第一代是电子管计算机,开始于1946年,结构上以中央处理机为中心,使用机器语言,存储量小,主要用于数值计算。第二代是晶体管计算机,开始于1958年,结构上以存储器为中心,使用高级程序设计语言,应用领域扩大到数据处理和工业控制等方面。第三代是中小规模集成电路计算机,开始于1964年,这一代计算机仍然以存储器为中心,机种多样化、系列化,外部设备不断增加、功能不断扩大,软件的功能进一步完善,除了用于数值计算和数据处理外,已经可以处理图像、文字等资料。第四代是大规模和超大规模集成电路计算机,开始于1971年,应用范围非常广泛,已经深入到社会生活和生产的众多方面。因为有了大规模和超大规模集成电路,计算机的核心部件可以集成在一块或几块芯片上,从而出现了微型计算机。我国计算机事业的发展虽然我国计算机事业起步较晚,但发展很快。1956年我国开始规划电子计算机研制工作;1957年由中国科学院计算机研究所和北京有线电厂着手进行;1958年8月1日成功地研制出了第一台电子管计算机,即DJS-1型计算机。这台计算机共计用了4200个电子管、4000个晶体二极管,运算速度为1万次每秒。此后,在我国计算机科学工作者的努力下,计算机事业发展迅速,1964年运算速度为5万次每秒的晶体管计算机正式投入运行;1973年以集成电路为主要元器件的150型和665型计算机相继研制成功;1983年2月,运算速度为1亿次每秒的银河-I巨型计算机由中国国防科学大学在长沙研制成功;1992年11月,运算速度为10亿次每秒的银河-II巨型计算机研制成功;1997年11月,运算速度为100亿次每秒的银河-III巨型计算机研制成功,标志着我国计算机技术已经快入了国际先进行列。(三)未来的电脑 未来的电脑将向多功能、微型化、网络化方向发展甚至可以穿在身上、戴在手腕上,还可以随时与外界联络、通信……电脑将成为人们日常工作、学习、生活中不可缺少的工具。讨论:你想像中的未来电脑是什么样的? (四)课外要求:通过网络或去图书馆查阅有关计算机发展史方面的资料教学反思: 备课教师
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