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历史会考评价及教学对策历史考评价及教学对策历史会考评价及教学对策历史会考评价及教学对策
(2013年)1.周公兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。可见西周受封的主体是 A.同姓亲族 B.异姓功臣 C.殷商后裔 D.先代贵族 (2012年)1. 西周初年实行分封制,受封的主体是 A.同姓亲族 B.异姓功臣 C.殷商后裔 D.先代贵族 (2011年)西周实行的“封邦建国,广建诸侯”的制度是 A.禅让制 B.宗法制 C.分封制 D.郡县制 (2013年会考说明)西周“封建亲戚,以藩屏周”,这里的“封建”是指 A.封邦建国 B.建立军队 C.制定周礼 D.营建都城 四、会考教学策略 1.仔细研读《会考说明》 2.研究北京市会考试题特点 (考试说明第8题)清朝加强专制皇权的主要措施是 A实行三省六部制 B废除丞相 C设置内阁 D增设军机处 (会考第4题)清朝加强专制皇权的主要措施是 A.设置中朝 B.设立中书省 C.设置内阁 D.增设军机处 会考说明45题:对比图1和图2,可以看出中国古代城市商业活动发生的变化是 A.对经商区域的限制被打破 B.草市”盛行,集镇兴起 C.出现了按地域集结的商帮 D.政府加强对商业活动的监管 会考题20.宋代城市商业活动发生的重大变化是 A.打破了交易的时间和空间限制 B.形成了地域性的商人群体 C.出现了大规模的长途贩运贸易 D.政府加强了对商业的监管 会考说明53.近代者名诗人黄遵宪在《今别离》一诗中写道:“别肠转如轮,一刻既万周;眼见双轮驰,益增心中忧。……送者未及返,君在天尽头。”诗中反映的近代新的社会景象是 A.社会剧变导致的人口的大量迁徙 B.近代交通工具改变人们的生活 C.马车及木船是人们出行的工具 D.近代以来出国留学热潮的兴起 会考题23.近代著名诗人黄遵宪在《今别离》一诗中写道别肠转如轮,一刻既万周。眼见双轮驰,益增心中忧……送者未及返,君在天尽头。诗中反映的是 A.社会剧变导致人口的大量迁徙 B.新式交通工具改变人们的生活 C.马车及木船是人们出行的工具 D.近代以来出国留学热潮的兴起 会考说明:观察上图,任选其中一个时间段,结合所学分析相应时间段资本主义世界工业增长的原因。 会考题:观察上图,结合所学分析1879 ~ 1900年资本主义世界工业增长的原因。(4分) 会考说明127题(3) 中国共产党在探索民族独立、国家富强之路的过程中,把马克思主义与中国革命和建设的具体实践相结合。结合所学归纳毛泽东在中国民主革命时期、邓小平在社会主义建设时期的理论创新。 会考53题 (3)某校举办“20世纪中国重大思想理论成果”展览,请你完成下表内容。(4分) 时间 人物 思想理论成果 20世纪初 孙中山 ① 20世纪 20~40年代 毛泽东 ② 20世纪 70~90年代 邓小平 提出中国特色社会主义理论,推进现代化建设 四、会考教学策略 1.仔细研读《会考说明》 2.研究北京市会考试题特点 3. 模块立意下的知识结构 必修I 中国古代:分封制,宗法制,中央集权制 中国近代:侵略与抗争,重点是辛亥革命 和五四运动,中共新民主主义革命 中国现代:三大民主制度、新中国外交、 祖国统一 世界古代:希腊的民主制度,罗马法律 世界近代:民主制度类型(英、美、德) 世界现代:世界格局变化 必修Ⅱ 中国古代:自然经济和商业概貌 中国近代:中国近代资本主义经济产生、发展 过程 中国现代:具有中国特色社会主义经济的探索 世界近代:资本主义世界市场 世界现代:20世纪30年代的经济、 二战后经济全球化发展过程 必修Ⅲ 中国古代:以儒家思想为主线 中国近代:向西方学习(技术-制度-思想) 20世纪重大理论成果(孙中山、毛泽东) 中国现代(邓小平) 世界近代:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动 四、会考教学策略 1.仔细研读《会考说明》 2.研究北京市会考试题特点 3. 模块立意下的知识结构 4. 适度兼顾时政热点,关注周年大事记 5.重视培养学生历史材料研习能力 (1)全面准确的理解 (2)提炼有效信息 (3)置于时代背景下分析 四、会考教学策略 1.仔细研读《会考说明》 2.研究北京市会考试题特点 3. 模块立意下的知识结构 4. 适度兼顾时政热点,关注周年大事记 5.重视培养学生历史材料研习能力 6.帮助学生理解重
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